Панорама Шымкента

Весна - время, когда многие начинают уделять больше внимания своей внешности, посещают парикмахера и косметолога, интересуются диетами и думают записаться в спортзал. Как реже болеть и выглядеть привлекательно? Секрет - в активном образе жизни.

Долой весеннюю хандру

Весной не нужно тренироваться чересчур интенсивно, чтобы не вызывать переутомления, говорят специалисты. Наш иммунитет в это время года ослаблен, так что стоит просто поменять план действий, а не селиться в спортзале надолго.

«В любом случае весенние фитнес-тренировки должны быть активными и разнообразными, так вы не только «встряхнетесь» эмоционально, но и приведете себя в форму намного быстрее, чем повторяя, например, зимние тренировки, - говорит директор одного из спортивных залов Расул ИГАМБЕРДИЕВ. - Целью фитнеса является не достижение высоких спортивных результатов, а стимул помочь людям вести здоровый образ жизни. Конечно, нельзя начинать с долгих тренировок в тренажерном зале. Организму нужно правильно подготовиться, поэтому лучше начинать постепенно. Людям, которые долгое время не занимались спортом, советую сосредоточиться на менее сложных, не требующих больших физических нагрузок занятиях. Также это рекомендовано людям, которые борются с различными заболеваниями и не могут позволить себе больших усилий».

В зале занимается 80 человек. Это несколько групп для людей разного возраста.

«У нас четыре группы, в которых занимаются женщины и девушки, мужчины и парни, разделены они по возрастным нагрузкам и возможностям. Приходят и пожилые, и молодые, у всех - разные программы. Подбираем под каждого отдельную, ведь у кого-то спина больная, у кого-то - грыжа, у кого-то - суставы. Мужская группа отличается нагрузками. Мужчины приходят в зал, чтобы убрать живот. А это всегда гиподинамия или неправильное питание. Спортивными нагрузками нужно заниматься постоянно. Бывает, пропустил человек занятие и уже чувствует себя неважно. После занятий улучшается настроение, появляются бодрость, позитивные ощущения, улучшается сон, тревожность уходит», - рассказал Расул Тахирджанович.

А еще люди в зале знакомятся и начинают общаться. И это уже маленький коллектив, которым они собираются, чтобы, например, побегать в парке или посидеть за чашечкой кофе.

Селфи в горах

Не отстают и участники активной группы выходного дня «Гармония». Она образовалась пять лет назад, объединив любителей активного образа жизни. Уже появились свои традиции.

«Мы отмечаем вместе Новый год, Масленицу, Наурыз, День Нептуна, - рассказывает организатор активной группы выходного дня «Гармония» экскурсовод Елена БЕЛОВА. - Новый год проводим 2 января в горах, традиционно организовываем конкурс на лучший новогодний костюм. Праздник у нас масштабный - приезжают около 100 человек. Активно отмечаем Наурыз, тоже в горах. Весна начинается там! Готовим плов, танцуем - в общем, люди сами себе создают праздник. Нам важно, чтобы люди в группе были разных возрастов и им всем было комфортно: и детям, и бабушкам, и молодежи».

Праздники случаются нечасто, но люди собираются снова, чтобы активно провести выходные дни.

«По выходным можем рвануть на природу. С середины апреля посвятим время горам и краснокнижным тюльпанам Грейга, Кауфмана, Регеля. Раз в год мы ездим под Кентау, в заповедник Хантагы, где растет знаменитый тюльпан Альберта. Приезжаем любоваться, фотографироваться, объясняем, что рвать краснокнижные цветы нельзя. В нашей группе их никто не срывает. Тюльпаны цветут только 10 дней, и нужно успеть показать эту красоту. Наши походы делятся на сложные и легкие, весной организуем несложные. Обычно это отдых на природе. Осенью собираем горные лекарственные травы, шиповник, ходим на водопады», - делится Елена Леонидовна.

А еще в группе есть спортивный тренер, который проводит за городом занятия йогой.

«Ехать могут все желающие. Самой старшей нашей участнице - 74 года, она пришла к нам четыре года назад. Постоянно ходит в походы. Сейчас за ней не всегда поспевают молодые! Чем больше люди ходят, тем сильнее и здоровее они становятся», - продолжает экскурсовод.

Руководитель группы проходит различные занятия в городском управлении туризма и имеет лицензию. Недавно Елена Леонидовна прошла сборы для альпинистов по лавиноопасности и технике поведения. Так что группу отдыхающих ведут профи.

Сейчас она изучает английский язык.

«Стали появляться туристы-иностранцы, - объясняет она свой выбор. - Например, в Шымкенте есть группа студентов из Индии, их 200 человек, учатся в медицинской академии, тоже хотят с нами выезжать. Они уже были как-то с нами в поездке, и им очень понравилось. Бывает, что собираемся только той группой, которая осилит сложный маршрут, например, на озеро Сусынген. Оно расположено на высоте 1907 метров. Максимальные размеры озера - примерно один километр в длину и 500 метров в ширину. Но каждый год, летом, озеро внезапно исчезает, превращаясь в горную речку, а потом вновь появляется. В озере обитает усач - рыба, похожая на форель. Ходим на это удивительное место с удовольствием», - говорит руководитель группы.

Женщин в группе больше, и они активнее мужчин. Когда в поездку собираются 50 человек, то приглашают помощников: на 15 человек предоставляют одного гида.

«Группа у нас позитивная, приходят люди с желанием общаться, заниматься здоровым образом жизни. Есть у нас и картошка в золе, и песни под гитару. Все начиналось просто с энтузиазма, а вылилось в образ жизни», - заключила Елена Леонидовна.

15 марта в мире отметят День социальной работы. Несомненно, одной из наиболее благородных профессий является профессия социального работника. В ней нашли свое место люди, которые по велению сердца и служебному долгу готовы прийти на помощь нуждающимся. Главная задача этой деятельности - обеспечение определенного уровня и качества жизни гражданам через систему мер социальной поддержки и защиты.

Как родной

Сегодня при городском управлении занятости и социальной защиты работают 94 социальных работника. Их услугами пользуются 723 жителя города: 459 пожилых людей, 154 ребенка, 84 человека старше 18-ти лет с психоневрологическими заболеваниями и другие категории граждан.

«Утро такого специалиста начинается с того, что он посещает получателя социальных услуг, или своего подопечного, и после беседы с ним берется за уборку дома. Если надо, социальный работник сходит в магазин или оплатит коммунальные услуги. На одного получателя услуг уходит не менее двух часов, затем соцработник идет к другому. В день обслуживает 3-4 человека. Работать приходится и с детьми, и их родителями, и пожилыми людьми, и подопечными с неврологическими заболеваниями. Если приходит новый социальный работник, нуждающиеся в помощи люди могут его не сразу принять психологически, притираются, но потом привыкают и начинают быть дружелюбными к соцработнику. А кто-то годами работает с одним социальным работником и относится к нему, как к родному человеку», - рассказывает исполняющая обязанности заместителя руководителя КГУ «Центр оказания специальных социальных услуг на дому №7» управления занятости и социальной защиты Асель ТУЛЕГЕНОВА.

Текучки кадров нет, уверяют в центре. Работают те, кто посвятил этой непростой работе себя уже давно.

«Не многие пойдут работать социальным работником, ведь нужно ходить по чужим квартирам, убирать там, выполнять кропотливую каждодневную работу. И это в любую погоду. Волонтерам легче: они приходят в дом к нуждающимся в помощи периодически, а тут нужно каждый день. Бывает, социальным работникам и домой звонят, часто в позднее время. Есть и такие подопечные, которые самостоятельно не могут выйти на улицу, с такими работают вне рабочего графика. Нужно обладать большим чувством сострадания, не всякий годится на эту работу - только отзывчивые. Во многом от своевременности оказания помощи зависит не только здоровье подопечного, но и его жизнь», - говорит спикер.

Помощь будет, но не всем

Специальные социальные услуги на дому могут получить:

- дети-инвалиды с психоневрологическими патологиями от 1,5 до 18-ти лет;

- дети-инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата от 1,5 до 18-ти лет (дети с нарушениями ОДА);

- инвалиды старше 18-ти лет с психоневрологическими заболеваниями;

- инвалиды 1 и 2 групп;

- лица, неспособные к самостоятельному обслуживанию в связи с преклонным возрастом (престарелые).

«Наш центр оказывает восемь специальных социальных услуг. Это социально-медицинские услуги: доврачебная помощь, содействие в обеспечении по заключению врачей лекарствами, санаторно-курортным лечением, протезно-ортопедической и слухопротезной помощи, вызов врача на дом и сопровождение подопечного в организации здравоохранения, патронажное наблюдение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Кроме того, соцработник оказывает инвалидам и престарелым санитарно-гигиенические услуги: обтирание, обмывание, гигиенические ванны. Социально-психологические услуги предусматривают такую помощь, как беседы, общение, выслушивание, подбадривание, мотивация к активности, оказание психологической помощи членам семей», - отмечает А. Тулегенова.

Социально-педагогические услуги включают помощь детям-инвалидам в получении образования по специальным учебным программам, обучение детей и лиц старше 18-ти лет основам бытовой ориентации, навыкам самообслуживания, личной гигиены, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю.

Социально-трудовые услуги - это профессиональная ориентация детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, инвалидов, консультирование получателей услуг и членов их семей в организации надомного труда, содействие в трудоустройстве инвалидов.

Социально-культурные услуги включают в себя организацию праздников, юбилеев, дней рождения, экскурсий, посещение театров, кинотеатров, выставок, концертов. Проводятся они по квартальному плану, который утверждает руководитель организации надомного обслуживания. Кроме того, стандартом предусмотрены организация и проведение клубной и кружковой работы.

В социально-экономические услуги входит содействие в получении льгот, пособий, компенсаций, алиментов и других выплат, в улучшении жилищных условий.

В социально-правовые услуги входит помощь в оформлении документов, получение по доверенности (если такая требуется) пособий, социальных выплат. Кроме того, соцработники должны помогать подавать обращения на действия или бездействие организаций, которые предоставляют специальные социальные услуги и нарушают или ущемляют законные права их подопечных.

«Стандартом предусмотрено и оказание социальными работниками юридической помощи. Для разовой консультации можно привлечь юриста из управления», - дополнила Асель Жумабаевна.

О документах

Какие документы нужны для получения специальных социальных услуг на дому?

Для этого нужно обратиться в центр оказания специальных социальных услуг на дому №7 по адресу: площадь аль-Фараби, 3/2. Здесь вам предоставят весь перечень необходимых документов.

Основные документы - это заявление получателя услуг (для несовершеннолетних и недееспособных лиц - заявление законного представителя) или ходатайство медицинской организации; удостоверение личности; медицинская карта; для детей - копии заключения психолого-медико-педагогической консультации.

Управление занятости при приеме заявления формирует запросы через шлюз «электронного правительства» для получения следующих сведений:

1) о документе, удостоверяющем личность;

2) о регистрации по постоянному месту жительства;

3) об установлении инвалидности;

4) о разработанных мероприятиях в индивидуальной программе реабилитации инвалида (ИПР);

5) для лиц пенсионного возраста - о назначении пенсионных выплат по возрасту;

6) о наличии статуса участника и инвалида ВОВ и лица, приравненного к ним.

При отсутствии сведений из информационных систем к заявлению прилагаются следующие документы:

- копия удостоверения личности;

- копия справки об инвалидности (для престарелых при наличии инвалидности);

- копия выписки из ИПР (для престарелых при наличии ИПР);

- для лиц пенсионного возраста - копия пенсионного удостоверения;

- для участников и инвалидов ВОВ и лиц, приравненных к ним, - копия удостоверения, подтверждающего статус.

«Для своих подопечных социальные работники устраивают и культурные мероприятия. Недавно в медицинском колледже организовали концерт, а 2 марта в театре юмора и сатиры наши работники 170 подопечных водили на представление бесплатно. Работаем мы и с волонтерами: теперь в таких совместных работах с одним социальным работником будут работать по два волонтера», - заключила Асель Жумабаевна.

Есть одна особенная профессия - Родину защищать. И хотя это долг каждого гражданина страны, на офицеров Вооруженных Сил возложена особая миссия. Они непосредственно управляют сложным военным организмом, обеспечивая функционирование армии и ее боевую готовность.
Многие родители желают, чтобы карьера их сыновей в будущем была связана с военной службой, да и сами мальчики с ранних лет уже думают и мечтают об этом. Чтобы стать офицером, нужно получить специальное образование. Кто-то из ребят уже после девятого класса решает, что их дорога – армия, и поступает в республиканскую школу «Жас улан».

Интерес огромный

Шымкентская республиканская школа «Жас улан» имени Героя Советского Союза Сабира Рахимова с 2015 года находится в ведомстве Министерства обороны Республики Казахстан. Семь лет назад она была выведена из состава Министерства образования и науки и передана в ведение Минобороны в соответствии с решением Совета безопасности страны и постановлением Правительства Республики Казахстан.

Сейчас в школе обучается более 300 воспитанников с 15 до 17 лет со всех регионов Казахстана. Основная масса - это дети из Шымкента и Туркестанской области.

Педагоги говорят, интерес к военным профессиям у ребят огромный.

«Мальчишки идут в военные школы с удовольствием, интерес к армии не спал, - говорит заместитель начальника Шымкентской республиканской школы «Жас улан» имени С. Рахимова по учебной работе, начальник академического управления подполковник Ануарбек ОРШАБЕКОВ. - У нас при поступлении всегда конкурс, бывает на одно место от пяти до семи человек. В нашем военном учебном заведении учатся в основном дети из южного региона, есть воспитанники из Кызылорды, Жамбылской и Туркестанской областей, ведь здесь густонаселенные районы. Не меньше ребят из Западного Казахстан, Атырау, Мангистау, Актобе».

Таких школ военного профиля в стране семь.

«Одна школа подотчетна Фонду Первого Президента и находится в Алматинской области недалеко от города Талгара. Это специализированный лицей «Арыстан», входит в систему школ «Дарын». Вторая - в Семипалатинске, мужской лицей имени Шокана Уалиханова. Еще одна находится в Павлодаре, она подотчетна Министерству образования и науки, там свои условия при поступлении. Три школы «Жас улан» расположены в Шымкенте, Караганде и Алматы, относятся они к Министерству обороны. Есть и республиканская школа «Жас улан» имени генерала армии Сагадата Нурмагамбетова. Она перешла в систему ТиПО (техническое и профессиональное образование. - Прим.) и имеет статус военного колледжа. Я считаю, что школы военно-патриотического направления должны быть сформированы в каждом областном центре, особенно в западной части Казахстана. Желающих учиться ребят оттуда много. Нужно открыть там несколько таких школ, чтобы дети не ехали так далеко учиться. Мы готовим кадры и для Министерства обороны, и для других войск и воинских формирований - Пограничной службы КНБ РК, МЧС, Национальной гвардии, МВД. Но все же акцент делаем на Вооруженные Силы страны», - рассказал Ануарбек Мейрамбекович.

Окончив обучение в «Жас улан», выпускники поступают в военные учебные заведения Министерства обороны. 90% ребят предпочитают военные институты, Кадетский корпус Министерства обороны. Остальные поступают в другие силовые ведомства, институты МЧС, институт Национальной гвардии, МВД.

«С детьми проводим разностороннюю работу, даем право выбора. Конечно, упор делаем на Министерство обороны. Есть дети, которые выбирают гражданские заведения. В течении двух лет обучения ведется усиленная военная и физическая подготовка, серьезная идеологическая и военно-патриотическая работа. Ведь это профессия защищать Родину», - говорит Ануарбек Мейрамбекович.

Как попасть в школу?

В республиканские школы «Жас улан» принимают юношей с 15-ти лет, после девятого класса. Заявление подают родители ребенка или его или законные представители в создаваемые Министерством обороны комиссии при школах «Жас улан» (в этом году - с 1 по 5 августа). В заявлении указывается, что поступающий после окончания школы «Жас улан» будет продолжать обучение в военно-учебных заведениях Республики Казахстан.

«Все условия и требования есть в открытой редакции. В интернете можно легко найти правила поступления в школу «Жас улан». Отобранные для поступления кандидаты в установленные сроки в августе прибывают для сдачи вступительных экзаменов в школу. Все они проходят медицинское освидетельствование военно-врачебными комиссиями Министерства обороны Республики Казахстан и сдают вступительные экзамены. Обязательны психологическое тестирование и проверка уровня физической подготовки. Кандидаты, прибывшие в школу «Жас улан» для поступления, не обеспечиваются бесплатным жильем и питанием. Воспитанники, успешно закончившие средние образовательные школы и положительно сдавшие Единое национальное тестирование, направляются для сдачи вступительных экзаменов в соответствующие военно-учебные заведения Республики Казахстан и других государств. Воспитанники «Жас улана» зачисляются в военно-учебные заведения на общих основаниях. Преимуществом при поступлении в школы «Жас улан» пользуются юноши-сироты, воспитанники детских домов и школ-интернатов, а также дети военнослужащих, погибших при несении службы или получивших увечья. Дети из многодетных и малообеспеченных семей, проживающих в отдаленных районах, поступают на общих основаниях. Абитуриенты сдают математику, государственный или русский языки, в зависимости от языка обучения в предыдущей школе. Обязательна сдача трех нормативов физической культуры: это подтягивание на перекладине, бег на 100 метров, скорость и бег на 1-2 километра, в зависимости от норматива, который будет установлен в день сдачи экзамена. Если один норматив абитуриент не сдал, балл не зачитывается, то есть получает «0» баллов. А в сумме должно быть не менее девяти баллов по трем нормативам», - пояснил подполковник Оршабеков.

Специалисты отмечают: сейчас в физическом плане ребята слабее, нежели в предыдущие годы, но более интеллектуальные.

«Современная молодежь активно пользуется гаджетами, поэтому она подкованнее, - говорит спикер. - Но одно из главных требований при поступлении в нашу школу - это хорошая физическая подготовка, крепкое здоровье. Один из этапов - прохождение медицинской комиссии. Она создается приказом министра обороны Республики Казахстан, прибывает комиссия из центральных военных госпиталей ведомства. Почему военная комиссия так важна? Потому что военное учебное заведение - это в первую очередь нагрузки, не только морально-психологические, но и физические. Это работа в полевых условиях, на полигонах, совершение марш-бросков, строевая подготовка, например, на плацу с оружием или в полевых условиях, с нелегкими вещевыми мешками или полевыми сумками. Все это несет физическую нагрузку, потому медицинская комиссия тщательно проверяет состояние здоровья ребят и дает заключение, годен ты или нет для службы».

Нужны здоровые и грамотные

«В свете последних событий и с учетом ситуации в мире сегодня в стране стоят серьезные задачи по воспитанию и обучению нового поколения. Государству нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы учиться, работать на благо родины и, в случае необходимости, встать на ее защиту. Важнейшая составляющая процесса воспитания - формирование и развитие патриотизма. Без наличия этого компонента нельзя говорить о воспитании по-настоящему гармоничной личности», - считает Ануарбек Мейрамбекович.

Военно-патриотическое воспитание тесно связано с воспитанием патриотизма. Военно-патриотическое воспитание - это образовательная технология двойного назначения, поскольку всеми доступными формами вооружает юного гражданина высокими морально-психологическими качествами, необходимыми как будущему защитнику Родины, так и вполне мирному гражданскому человеку.

«Шымкентская республиканская школа «Жас улан» гордо носит имя генерал-майора, Героя Советского Союза Сабира Рахимова. Ежегодно, 11 февраля, в день его рождения, в школе проводятся классные часы, показные и открытые занятия, посвященные памяти прославленного генерала. Присвоить имя Героя Советского Союза Сабира Рахимова нашему военному учебному заведению было решено постановлением Правительства в мае 2003 года. Подрастающее поколение казахстанцев должно знать о героях, чтить их», - подчеркнул военный.

Школа «Жас улан» активно сотрудничает с городскими Назарбаев интеллектуальными школами и школами №№45, 5.

«Если в стране не будет сильной государственной идеологии, то вылезет идеология деструктивная, а она недопустима в нашем обществе, - отмечает замначальника школы. - С детьми и подростками нужно работать, ведь на них может повлиять кто угодно. Поэтому учителя, воспитатели должны быть очень осторожны, опекать и направлять детей в нужное русло, чтобы никто не смог сбить их с пути. В нашей школе есть управление воспитательной идеологической работы, и мы ведем эту работу бесперерывно».

«Ну, а девушки? А девушки потом!»

Учатся в военной школе только юноши, но, может, когда-то появятся среди воспитанников и девочки.

«В Москве есть пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации, где обучается около 800 девочек. В основном это дети из семей-династий военных или военнослужащих, погибших при исполнении или служивших в боевых точках. Есть там девушки, которые осваивают самолеты «МиГ», «Су», обучаясь в военных вузах. Кстати, у нас на соседней авиабазе была девушка - военная летчица, есть такие и в гражданской авиации. Их немного, но этот опыт в Казахстане нужно развивать. Мы гордимся тремя Героями Советского Союза и Великой Отечественной войны - Алией Молдагуловой, Маншук Маметовой и Хиуаз Доспановой. Почему бы не открыть две-три школы для обучения девушек и не присвоить этим заведениям имена казахских героинь? Военными специальностями интересуются и девочки, но пока таких заведений в Казахстане нет. А ведь есть широкий спектр специальностей, где нужна женская точность, пунктуальность, спокойствие, выдержка и усердие при выполнении задачи. Например, девушки могли бы быть радиотелефонистками, военными психологами, ведь только женщина может тонко прочувствовать грани души другого человека, или юристами», - резюмирует А. Оршабеков.

В школу «Жас улан» часто приглашают учащихся 6-7 классов, воспитанников школы «Жас сарбаз на экскурсии, знакомят детей с военным делом, строевыми приемами.

«Видим, как у маленьких гостей появляется огонек в глазах, и они уже хотят свою жизнь связать с армией. В дальнейшем дети не будут бояться идти служить в Вооруженные Силы», - заключил подполковник.

21 февраля в мире отметят Международный день родного языка. Создан он для того, чтобы защитить культурное и языковое разнообразие, сохранить исчезающие языки. По исследованиям ЮНЕСКО, половина языков находится под угрозой исчезновения.

О том, как сохранить родные языки, рассказали в татаро-башкирском и узбекском национальных культурных центрах Шымкента.

Абика научит

Утратить родной язык можно, причем даже в зрелом возрасте. Но причины того, почему и как это происходит, весьма запутанны и порой парадоксальны. Чем дольше ты живешь вдали от своей страны, тем сильней страдает твой язык. Но далеко не всегда важно, насколько долго ты живешь в другой языковой среде. На некоторых влияет даже изучение второго языка.  

Городской татаро-башкирский культурный центр был образован в 2011 году. Тогда в Шымкенте проживало около 11 тысяч татар, а башкир было несколько меньше. Сейчас же в Шымкенте живут 8-9 тысяч татар.

«Люди уезжают: кто-то на этническую родину, кто-то - в другие страны, идет отток представителей татарского этноса из нашего города, - констатирует председатель татаро-башкирского культурного центра города Шымкент Ася МУХАМЕДОВА. Так как переписи населения нет по этническим группам, мы не знаем точное их количество, и наша задача - это не только развитие и сохранение культурных связей, но и сохранение родного языка. Раньше у нас был небольшой кружок, в нем преподавала одна женщина. Она не была педагогом, но хорошо владела татарским языком. В те годы было требование: культурные центры должны работать только с тем человеком, который имеет диплом. Соответственно, речь шла и о лицензировании. Но та женщина не была учителем татарского языка. Она сама выросла в Татарстане и знала язык, учила ему других. Мы законопослушные, учитывая требование, стали искать такого человека, который бы имел диплом преподавателя татарского языка. И... не нашли. Надеемся на тех, кто знает татарский язык, разговаривает на нем с родными. Особенно хорошо, где в семье есть абики (бабушки. - Прим.), и молодежь может говорить на родном языке с ними. Если бы у нас был преподаватель, который мог бы преподавать детям татарский язык, это было бы замечательно. Хорошо, когда есть старшее поколение, и в доме говорят на родном языке. Когда моя абика была живая, она совсем не говорила на других языках. Но наши бабушки уходят, и язык забывается».

Что делать, чтобы не забыть родную речь? В этом никакой хитрости нет, уверяют в этноцентре: нужно постоянно общаться с носителями языка.

«Еще один способ - читать и слушать родной язык. Может быть, пару десятков лет назад было очень трудно найти газету или ТВ-канал на татарском языке, а сейчас, благодаря интернету, такая возможность есть. Слушайте подкасты, читайте газеты, смотрите любимые передачи на родном языке, и тогда вы точно сохраните свои знания. Это стоит делать еще и для того, чтобы быть в курсе изменений языка, ведь в речи постоянно появляются новые слова и выражения. Если в вашей семье - люди разных национальностей, вы можете учить их вашему языку. Такая практика точно не позволит забыть родную речь»», - делится Ася Ириковна.

Молодежь стала прагматичной, продолжает она.

«Лет 15 назад, когда татаро-башкирский центр возглавлял Руслан Абдулин, он рассказывал, что раньше все делалось на одном энтузиазме, и было проще что-то организовать. А нынешняя молодежь стала прагматичной и расчетливой. Днем у них работа, а в выходные общественной работой заниматься не хотят. В этом году мы планируем провести традиционный сабантуй в мае, после оразы. Сейчас такие праздники проводить сложно из-за ограничительных мер. Когда-то и гости приезжали их Татарстана с концертной программой, артисты. В этом году мероприятие будет проводиться, как и прежде, только с согласования санитарного врача. Наш центр поддерживает связь с этнической родиной, участвует в мероприятиях, наряду с соотечественниками со всего мира. Но наша Родина - Казахстан, мы казахстанцы! И это во главе».

Плов хвалить – не надо слов!

Председатель городского узбекского культурного центра Тахиржан ХАКИМБЕКОВ тоже считает, что свою историю, язык и культуру молодежь должна знать. Этнокультурное объединение образовалось в девяностые годы, а в 2011 году городское крыло открылось в составе областного культурного центра.

«Когда проводилось территориальное разделение, мы отделились и получили уже свой статус - городского этнокультурного центра, - поясняет Тахиржан Тульчиевич. - Еще входим в состав республиканского центра «Достык», в нем центры со всех областей. Проводим музыкальные конкурсы, шахматные состязания, занимаемся благотворительностью. Помогали студентам из Узбекистана, когда они учились в Шымкенте, до пандемии. Многие наши ребята - члены «Жас Отана», в школах созданы парламенты, дети активно участвуют в школьном правлении. Школы смешанные, и это хорошо: дети не должны отдаляться друг от друга. Так и зарождается дружба - основа нашей государственности».

В узбекском центре проводят день рождения поэта, философа Алишера Навои. В этот день проходят конкурс чтецов, музыкальный конкурс «Афорин». А традиционный праздник плова стал любимым фестивалем среди горожан и гостей города.

«Если позволят условия, то в этом году обязательно проведем праздник узбекского плова, - говорит руководитель центра. - Приготовим его в двухтонном казане - привезем специально из Ташкента. Это будет две тысячи килограмм плова! Тридцать поваров будут стоять вокруг казана и готовить блюдо. Угощение будет предназначено для всех желающих. Надеемся, что мероприятие состоится, а карантинные меры на тот период не будут строгими».

Давно ли вам дарили книгу? А когда вы это делали? Если не помните, то у вас есть отличный повод это исправить - 14 февраля в мире отметят День дарения книг.

Психология и разговорники

В Шымкенте немало книжных магазинов, в один из них - «Бiлiм-Знание» - мы наведались в канун праздника. Здесь всегда многолюдно, как говорят продавцы, среди книголюбов много постоянных.

«Приходят люди разных возрастов за самой разной литературой - детской, по психологии, обучающей, классической, - говорит продавец магазина Куралай АБДИКУЛОВА. - Еще продаем открытки, карты мира, глобусы. Кстати, глобусы у нас с подсветкой и могут работать как ночник. Сейчас очень популярны обучающие и психологические книги, словари, часто спрашивают разговорники казахского, корейского, английского языков, а также юридическая литература, нередко покупают кодексы».

Целевая аудитория у книжных магазинов выражена не особо ярко, но все же можно выделить основных поклонников литературы.

«Это, прежде всего, люди среднего и старше среднего возраста, - поясняет Куралай Тайтулеуовна. - Молодежь не стала читать меньше, просто они предпочитает электронные носители вместо бумаги. Также стоит упомянуть про категорию изданий, которые имеют смысл только в бумажном виде. Это раскраски, интерактивные книжки для малышей и тому подобное. Их главные покупатели - это молодые родители. Мы следим за новинками, которые взорвали книжный рынок. Такие книги на полках магазина должны быть обязательно и в достаточном количестве. Немало покупателей приходит в книжный магазин, чтобы найти подарок для близких. Поэтому мы заботимся о наличии подарочных вариантов изданий. Ведь кто-то книги берет в подарок - другу, педагогу, коллеге».

Что читают?

Вкусы у книголюбов разные, но есть такие произведения, которые спрашивают чаще других, говорит специалист.

«Сейчас популярны книги по бизнесу, психологии, часто спрашивают произведения известных писателей. Например, «Алхимик» - культовый роман Пауло Коэльо. Или всемирно известное произведение французского автора Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Книга пропитана идеями добра, любви, человеческой привязанности. Ее читают и перечитывают люди разных возрастов. Спрашивают выдающегося психолога современности Мартина Селигмана - основоположника позитивной психологии: он изменил к лучшему не одну тысячу жизней. Слова профессора позитивной психологии обладают магическим свойством - дают силы, излечивают, вдохновляют. Не менее популярен психиатр Марк Гоулстон, который выявил 40 моделей самосаботажа: это и неумение говорить «нет», и привычка себя жалеть, и попытки всем понравиться. Его книга «Не мешай себе жить!» короткая и очень практичная: просто выбирайте модели, которые замечаете у себя, и читайте, как их преодолеть», - поделилась продавец книг.

Первое место среди книг по бизнесу в рейтинге магазина занимает издание Роберта Кийосаки. Название книги достаточно понятно и лаконично - «Прежде чем начать свой бизнес». Она поможет разобраться, кто такой предприниматель и наемный рабочий. Прочитав ее, вы поймете, что будущее вашего бизнеса только в ваших руках. Труд Кийосаки позволяет увидеть, с какими трудностями придется столкнуться при развитии своего дела.

Далее идет «Партизанский маркетинг» Джея Конрада Левинсона. Он описывает технику работы продавцов, которые повышают свои продажи из года в год. В книге Кеннеди Гэвина «Договориться можно обо всем! Как добиваться максимума в любых переговорах» раскрываются принципы переговорного процесса.

Ну, и, конечно, книга «Правила Джобса. Универсальные принципы успеха» Кармина Галло. Неудивительно, что эта книга, как и предыдущая, ссылается на великого гения - Стива Джобса, ведь ему подражают многие бизнесмены, им восхищаются. В книге автор выделяет семь правил Джобса. Эти принципы помогут не только в бизнесе, но и в обычной жизни. Очерк будет интересен бизнесменам и менеджерам, а также поклонникам Стива Джобса и просто любителям мотивационной литературы.

Среди подростков и детей популярны комиксы «Гравити Фолз», «Гарри Поттер и философский камень». А еще есть много книг, которые помогут подросткам улучшить отношения с родителями и друзьями, разобраться с чувствами и вдохновят на успех.

«Художественная литература - пожалуй, самый приятный способ пополнять свой словарный запас, избавиться от шаблонных фраз. В отличие от литературы по саморазвитию «художка» не нацелена на эффективность - она больше про глубину, осмысление, переживание эмоций», - почеркивает К. Абдикулова.