Галина ГЕРМАН
Имена и времена
Среда, 18 Октябрь 2023 07:33
В минувшую субботу в большом зале шымкентской АНК состоялся День корейской культуры, организованный Ассоциацией корейцев города Шымкента. Гостями праздника стали руководители этнокультурных центров третьего мегаполиса, а также жители города – ценители корейской культуры.
Праздник открылся выступлением ансамбля барабанщиков. Зажигательный ритм барабанной музыки задал тон всему дню и наполнил присутствующих энергией и воодушевлением.
С приветственным словом выступила председатель Ассоциации корейцев города Шымкента Роза ПАК.
Спикер отметила, что в 1937-м году корейцы оказались в Казахстане не по своей воле, а на волне репрессий, когда в течение трех суток, по приказу Сталина и Молотова, дальневосточные корейцы должны были покинуть родные края, бросив дома и имущество. Их погружали в товарные вагоны и в нечеловеческих условиях везли в степи Казахстана и Узбекистана. Сотни людей погибли в пути. В качестве иллюстрации к этой трагической странице истории на большом экране был показан фильм о том, как депортированных корейцев, оказавшихся в зимней заснеженной ледяной степи, встретило местное население. Только благодаря душевности, щедрости и гостеприимству казахов, которые в то время сами перебивались с хлеба на воду, но делились последним куском с вынужденными переселенцами, последним удалось выжить. Казахстан стал для них Родиной, на благо которой корейцы начали трудиться с благодарностью и рвением. Многие достигли больших высот в избранной сфере. Так, в своей поздравительной речи председатель Ассоциации узбеков РК «Дустлик» Икрам ХАШИМЖАНОВ назвал памятное для многих наших земляков имя Ли ТЕН-ХАНА (1927-1991 гг.) - заслуженного агронома КазССР, первого корейца от ЮКО, избранного депутатом Верховного Совета КазССР, первого директора совхозов «Славянский», «XXI партсъезд», соратника Асанбая АСКАРОВА.
Надо отметить, что в застойные советские времена многие корейцы стеснялись своего этноса и языка. И только национальная политика независимого Казахстана помогла им преодолеть кризис самоидентификации и начать гордиться своей национальной принадлежностью, изучать родной язык. Выходящей на корейском языке газете «Корё ильбо» в этом году исполнилось 100 лет.
В Шымкенте проживает 6000 корейцев. Многие представители этноса свободно владеют государственным языком. К слову, половину своего выступления Роза Пак прочитала на казахском языке.
«Мы живем в удивительное время, когда сами можем творить свою историю», - отметила Роза Викторовна, пожелав землякам здоровья и благоденствия.
Во время торжественной части золотой медалью Ассоциации корейцев Казахстана были награждены представители диаспоры, внесшие значительный вклад в сохранение корейской идентичности и культуры.
А затем состоялся красочный концерт с участием шымкентских и иногородних приглашенных артистов разных возрастов, исполнивших песни и танцы как корейского, так и других народов.
Совет семнадцати
Пятница, 13 Октябрь 2023 07:57
Совет аксакалов под эгидой шымкентской Ассамблеи народа Казахстана делает многое для поддержания гармоничных отношений в обществе.
Они не участвовали в Великой Отечественной войне, но знают о тех огненных годах от своих родителей, видели боевые ордена и шрамы своих отцов, получивших ранения на фронте, или перечитывали похоронки на тех, кто не вернулся. Они рано приучились к труду, потому что помогали взрослым в восстановлении разрушенного войной хозяйства. Они прошли школу комсомола с его энтузиазмом больших строек, а у многих из них за плечами и партийная школа с ее дисциплиной и чувством повышенной ответственности. И в наступившем миллениуме эти люди не растерялись, а выкладывались в своей работе по полной, достойно завершив трудовой путь до выхода на заслуженный отдых.
Лучшие представители старшего поколения вызывают безотчетное доверие и олицетворяют для нас ум, доброту, рассудительность. К мудрости этих людей хочется прикоснуться, делиться с ними наболевшим и советоваться по всем вопросам, порой самым тонким и сложным.
Есть такие люди и в Шымкенте. Они входят в Совет аксакалов, двери которого всегда открыты для земляков. Это консультативно-совещательный орган, действующий на общественных началах под эгидой городской Ассамблеи народа Казахстана (АНК).
Возглавляет Совет аксакалов Шымкента Орынбай РАХМАНБЕРДИЕВ, бывший депутат Сената Парламента РК. В составе Совета – 17 человек. Это авторитетные в глазах земляков люди, ранее занимавшие различные должности в государственных и общественных структурах.
«Раз в квартал проводятся заседания членов Совета аксакалов. Рассматриваются разные вопросы, в том числе межнационального согласия, взаимоотношений между этносами, проживающими на территории города. Приглашаем председателей этнокультурных центров, представителей различных государственных структур, городских управлений, правоохранительных органов. На одном из недавних заседаний, например, заслушали управление по делам религии, чтобы вместе выработать тактику борьбы с чуждыми для нашего общества религиозными течениями. Основной инструмент – это разъяснительная работа среди населения, - говорит заместитель председателя Совета аксакалов при шымкентской АНК Батырбек ЖАЛМУРЗАЕВ. - До пенсии я работал руководителем областного управления по делам религии и могу утверждать, что именно живые беседы с людьми дают наибольший эффект. И, хотя у нас на юге религиозная грамотность населения выше, чем в других регионах, но все равно нужно расширять кругозор людей, чтобы молодежь не шла на поводу у деструктивных религиозных течений».
На предприятиях и в организациях города работают представители разных наций, и Совет аксакалов неформально интересуется обстановкой в коллективах и в населенных пунктах.
«Мы привыкли, что надо устремляться туда, где уже что-то случилось. А ведь гораздо важнее профилактическая работа, - делится мыслями Батырбек Каратаевич. – Совет регулярно проводит встречи с жителями населенных пунктов, с коллективами учреждений. Разговоры ведутся о самом главном: о взаимном согласии людей разных наций, о задачах, которые ставит перед обществом Президент страны, о воспитании детей и молодежи. И здесь уместно вновь и вновь вспоминать пример тех наших соотечественников, которые в 30-40-е годы ХХ века со всей широтой и щедростью степной души принимали вынужденных переселенцев, оказавшихся в Казахстане на волне сталинских репрессий».
По словам спикера, члены Совета аксакалов до конца этого года примут участие в десяти встречах с жителями населенных пунктов - мест компактного проживания представителей разных этнических групп.
«Я убежден в том, что основы человеческого характера закладываются в семье, - продолжает аксакал. - Хотя многие родители, когда их дети что-то натворят, обвиняют в этом школу, учителей – мол, не дорабатывают с учениками. А ведь большую часть суток ребенок проводит дома. Воспитание словами, когда родители просто читают мораль, не всегда эффективно. До ребенка доходят не слова, а поступки родителей, их истинное отношение к другим людям, которое выявляется, когда, например, взрослые в семье случайно о чем-то проговариваются, а дети это слышат.
В Совет аксакалов можно обратиться по всем житейским вопросам, в том числе самым спорным».
К слову, при АНК города Шымкента действует структура по медиации, есть Совет матерей.
«Все члены Совета аксакалов – люди пенсионного возраста. Но, несмотря на это, они активно участвуют в общественной жизни города, и наш председатель Орынбай Рахманбердиев подает нам в этом пример, - говорит Батырбек Жалмурзаев. - Многие начинали свою карьеру еще в ХХ веке, прошли в свое время школу комсомола, партии. И, хотя времена сейчас другие, но каждый из них сохранил в душе то, что всем нужно и сейчас, и к чему лучше всего подходит слово «неравнодушие». За это я очень благодарен своим коллегам по Совету аксакалов. Мы стараемся ради наших детей, внуков и всех последующих поколений, чтобы они жили и трудились в сильном государстве, в благополучном, нравственном обществе».
В новой парадигме
Среда, 11 Октябрь 2023 06:53
Главное конкурентное преимущество Казахстана - стабильность и доверие
Любое обращение Главы государства к народу Казахстана – это всегда стратегический программный документ, в который заложено много смыслов. Тем более если речь идет о таком документе, как Послание народу Казахстана. Многие упомянутые в нем понятия и специальные термины не знакомы среднестатистическому гражданину.
С нашим сегодняшним собеседником – кандидатом экономических наук, доцентом кафедры «Экономическая теория» ЮКУ им. М. Ауэзова Василием ШЕРСТЮКОМ - мы обсудили некоторые моменты Послания, имеющие отношения к экономической науке, и не только.
- Василий Юрьевич, в Послании говорится: «Определяющими принципами нового экономического курса страны станут справедливость, инклюзивность, прагматичность». Как вы для себя трактуете эти три понятия?
- Послание Президента Касым-Жомарта ТОКАЕВА традиционно направлено на решение наиболее актуальных социально-экономических задач. В этом документе действительно провозглашаются такие принципы развития страны, как справедливость, инклюзивность и прагматичность. Что касается понятия «справедливость», то каждый трактует его по-своему. К слову, все конфликты начинаются тогда, когда люди считают, что с ними обошлись несправедливо. Наверное, в свете построения справедливого общества уместно вспомнить такой, на мой взгляд, не теряющий актуальности принцип, как «От каждого - по способностям, каждому - по труду».
Принцип инклюзивности подразумевает активное включение всех казахстанцев в жизнь общества. Каждый человек должен ощущать на себе заботу общества, знать, что он не безразличен другим людям и государству. И вместе с тем он должен иметь возможность отстаивать свои права, а также вносить вклад в развитие своей страны. Надо отметить, что вопросам объединения казахстанцев традиционно уделяется большое внимание в отечественной политике, хотя, конечно, такие категории граждан, как малообеспеченные, многодетные и с ограниченными физическими возможностями, нуждаются в дополнительном внимании нашего общества.
Принцип прагматичности в государственном управлении предполагает рассмотрение всех решений через призму их целесообразности. То есть, прежде чем потратить какие-то ресурсы, необходимо рассчитать, какой от этого будет результат, и минимизировать усилия для достижения поставленных целей.
- Не могли бы вы пояснить вот это предложение из Послания: «Важно также наращивать объем отечественных товаров в регулируемых закупках и полноценно запустить систему офтейка. Долю офтейк-контрактов с отечественными производителями нужно довести минимум до 10%. Это два триллиона тенге ежегодно». Что такое система офтейка?
- Традиционная система закупок предполагает, что товар сперва производится, а потом реализуется. При системе же офтейка, наоборот, сначала заключается соглашение о приобретении в будущем товара, и только после этого он производится. Доля казахстанского содержания в государственных закупках сегодня составляет примерно 50% и за три года должна возрасти до 60%. При этом местное содержание в продукции, например, химической отрасли и машиностроения, пока составляет 45% и 27% соответственно. При использовании же системы офтейка предприниматель уверен в сбыте продукции, ему легче организовать производство, получить льготный кредит и победить в конкурентной борьбе с иностранными бизнесменами.
- Кстати, о конкуренции. «Новая парадигма экономического развития Казахстана будет основана на эффективном использовании наших конкурентных преимуществ», - говорится в Послании. Какие преимущества, по-вашему, здесь имеются в виду?
- На мой взгляд, основным конкурентным преимуществом Казахстана являются стабильность и доверие. Благодаря взвешенной политике руководства страны, Казахстан является одной из немногих республик, которой удается развивать сотрудничество с самими разными государствами. Например, казахстанские авиакомпании могут летать по всему миру, а отечественные фирмы - внедрять передовые технологии и ежегодно привлекать десятки миллиардов долларов иностранных инвестиций. Стоит ли говорить, как это важно в то время, когда по всему миру возникают все новые и новые конфликты, вводятся санкции и всевозможные запреты?
- Согласно Посланию, основным источником запуска инновационных проектов должно стать венчурное финансирование. Что это такое?
- Это финансирование из венчурного фонда - инвестиционного фонда, который вкладывает средства в новаторские проекты и стартапы. Ставка делается на молодые компании с потенциалом быстрого роста и масштабирования. Но при этом есть риск не получить ожидаемые доходы и потерять все вложения. То есть данный инструмент частного инвестирования делает ставку на высокорисковые, но потенциально высокодоходные компании. Для уменьшения рисков обычно используется стратегия небольших ставок на ряд перспективных стартапов. Таким образом, есть большие шансы, что хотя бы один из них станет успешным и многократно окупит инвестиции.
Такая стратегия особенно подходит для финансирования молодых перспективных компаний, разрабатывающих какой-либо уникальный продукт – например, вакцину от серьезной болезни, для создания которой требуются новейшие технологические инструменты.
В Казахстане венчурное финансирование наиболее часто применяется в таких сферах, как здравоохранение, логистика, образование.
- Какое впечатление в целом оставило у вас Послание «Экономический курс Нового Казахстана»?
- Однозначно положительное, потому что оно на сто процентов выполняет свою задачу консолидировать наше общество для решения насущных социально-экономических проблем и заложить основы долгосрочного стабильного развития Республики Казахстан. Президент отметил наиболее важные проблемы во всех сферах народного хозяйства, поставил конкретные задачи и наметил механизмы их решения.
Читатель и газета: Роман с продолжением
Среда, 11 Октябрь 2023 04:33
В минувший понедельник, во Всемирный день почты, отмечаемый 9 октября, в Шымкенте прошел традиционный День подписчика.
По сложившейся традиции, на площадке перед зданием «Шымкентского почтамта» по улице Казыбек би собрались представители ряда печатных СМИ третьего мегаполиса, в том числе изданий «Панорама Шымкента» и «Шымкент келбетi».
«На церемонии открытия Дня подписчика прозвучала информация, что для АО «Казпочта» нынешний год - юбилейный: прошло ровно 30 лет с тех пор, как в независимом Казахстане появился собственный национальный оператор почты, - говорит начальник отдела подписки газет «Панорама Шымкента» и «Шымкент келбетi» Акжибек МУСТАФИНА. – Среди тех, кто в тот день подписался на газеты, сотрудники «Шымкентского почтамта» разыграли призы. А главному редактору наших газет Бахтияру ТАЙЖАНУ вручили благодарственное письмо».
Кстати, о датах. Нынешним летом, 21 июля, нашей газете исполнилось 33 года. Как героиня романа Грина «Бегущая по волнам», «Панорама Шымкента» продолжает свое захватывающее путешествие по информационному морю, стараясь сохранять искренность интонации и верность своему кредо - быть нужной людям.
За более чем три десятка лет газета возмужала, обрела респектабельность и перестала видеть самоцелью «жареные» темы, предпочитая взвешенный тон и объективность подачи материалов, стараясь, чтобы информация была не просто оперативной, но и полезной.
Вместе с нами рос и взрослел наш такой разный читатель. Мы воспитывали его, а он - нас. Наши подписчики работают в самых разных сферах – образование, здравоохранение, культура, спорт, ЖКХ. Немало читателей «ПШ» и среди людей, находящихся на заслуженном отдыхе, ветеранов войны и труда, тружеников тыла.
Мы горячо благодарны подписчикам за верность нашему изданию и надеемся, что и в дальнейшем будем идти по жизни вместе!
Подписной индекс газеты «Панорама Шымкента» - 65810.
Стоимость подписки на первое полугодие 2024 года – 3000 тенге.
Подписаться можно в отделениях «Шымкентского почтамта» и в редакции газеты по адресу: ул. Казыбек би, 112.
Студент, который изобрел свой «феррари»
Пятница, 06 Октябрь 2023 04:49Шымкентская молодежь стремится посмотреть мир, ознакомиться на деле с образовательными системами лучших вузов планеты, чтобы затем использовать полученные знания для построения нового Справедливого Казахстана
Люди старшего поколения наверняка помнят забавную песенку студента, которая начиналась словами «Во французской стороне, на чужой планете предстоит учиться мне в университете». Так вот, сегодня ни Франция, ни еще какая-либо страна, пусть даже самая далекая, отнюдь не кажется «чужой планетой». Более того, по мере развития глобализации все страны мира напоминают скорее соседние комнаты одного большого общего дома под названием Земля.
Все эти мысли навевала международная образовательная выставка International Educational Fair-2023, что прошла на днях в нашем городе.
«О-о-о, Франция! Чехия! Канада!» - то и дело слышались восклицания в конференц-зале отеля Rixos Khadisha Shymkent, где развернулась настоящая ярмарка, на которой высшие школы из более чем 50-ти стран мира предлагали свои образовательные услуги шымкентским старшеклассникам и учащимся колледжей.
В Шымкент полпреды вузов разных государств приехали из Астаны, где состоялся первый день выставки. Высшие учебные заведения Гонконга, США, Азербайджана, России, Грузии, Богемии, Венгрии, Канады, Чехии, Малайзии, Южной Кореи, Ирана, Польши, ОАЭ и еще нескольких десятков стран продемонстрировали свою заинтересованность в том, чтобы ряды их студентов пополнили молодые казахстанцы. А организаторами события выступили медиа-компания ТОО «Аii Group» и ТОО «Вilim».
«Представители зарубежных вузов хотят познакомить учащихся наших школ и колледжей со своими образовательными программами. Наверняка многие будущие выпускники шымкентских средних и средне-специальных учебных заведений сегодня присмотрят хорошие зарубежные вузы для получения высшего образования. Можно только порадоваться за нашу молодежь, за то, что государство предоставляет ей право выбрать для учебы вуз в любой точке мира. Для нас это большое достижение и, уверена, такая практика очень хорошо отразится на будущем нашей страны», - поделилась мнением в кулуарах выставки руководитель управления образования города Шымкента Жанат ТАЖИЕВА.
Желающих посетить выставку в тот день было так много (около 2000 человек), что их пришлось запускать в зал партиями, чтобы не возникало столпотворения. Некоторых старшеклассников сопровождали родители. Это и понятно: выбор будущей профессии - дело очень серьезное. Приятно было отметить, что многие юные шымкентцы свободно общались с представителями вузов на английском языке.
«Меня заинтересовал один из университетов в Чехии. Там можно учиться бесплатно и за три года окончить бакалавриат. Но для этого надо хорошо знать чешский язык, на котором идет обучение. Поэтому сегодня я поставила перед собой цель выучить чешский язык до высокого уровня. Хочу выбрать специальность «международные отношения» и в будущем стать дипломатическим работником, чтобы достойно защищать интересы Казахстана на международной арене», - говорит ученица 11-го класса школы «Туркестан» (Сайрам) Аружан ЖАНТАЙ.
Андрей ЗАБРОДСКИЙ, представлявший на данной выставке университет Витовта Великого (г. Каунас, Литва), отметил: «Наш вуз достаточно популярен среди молодых казахстанцев. Студенты из вашей страны хорошо себя зарекомендовали, с ними нет проблем, и мы гордимся, что они выбрали именно наш университет.
Почему многие выпускники казахстанских школ потянулись на учебу в Литву? Наверное, не только потому, что страна входит в Евросоюз, но и потому, что им у нас комфортно. Литовцы так же гостеприимны, как казахстанцы. Кроме того, люди старшего поколения, от 35 лет и выше, говорят на русском языке. О молодежи этого не скажешь, но, так же как их сверстники из Казахстана, у многих молодых литовцев хороший уровень английского. Поэтому, если вы знаете русский и английский языки, то никаких проблем в общении у вас в Литве не будет: с молодыми будете общаться на английском, с людьми постарше – на русском языке.
Если говорить о специальностях, то у нас хорошо представлен экономический кластер (финансы, логистика), управленческая ветка, есть интересная программа «Учет и финансы», помогающая плавно адаптироваться к учебе в нашем вузе студентам со слабым английским языком, так как в первый год большая часть обучения идет на русском.
Оплата сравнительно недорогая. Кроме того, в зависимости от среднего балла, полученного на ЕНТ, студент может подать заявление на стипендию и получить до 100% скидки на обучение.
А в случае необходимости студенты бакалавриата могут совмещать учебу с работой. Конечно, при этом мы советуем соблюдать баланс, учеба все же должна быть в приоритете. У магистров еще более гибкий график, они могут слушать лекции по вечерам, после полного рабочего дня».
Почетный консул Казахстана в Клайпеде, проректор по инфраструктуре и развитию Клайпедского университета Бенедиктас ПЕТРАУСКАС рассказал: «Почетным консулом я являюсь уже 13-й год. У меня много друзей в Казахстане, я здесь часто бываю, знаю, как живут и чем дышат казахстанцы, какие здесь условия для бизнеса и инвестиций. Наш вуз является членом Европейского альянса университетов, в который входят девять вузов из Германии, Франции, Греции, Хорватии, Румынии, Литвы и других стран. Совместно мы создаем программу «Морские биотехнологии».
Что касается конкретно Клайпедского университета, то его главный профиль – морской, связанный с морскими технологиями. Университет трехступенчатый: кроме бакалавров, мы также готовим магистрантов и докторов. Есть у нас и уникальные специальности: мы выпускаем тренеров по футболу и баскетболу».
Много старшеклассников останавливалось около столика технологического института Деггендорфа (Германия). С помощью волонтера-переводчика представительница этого вуза рассказала, что, если у студента есть интересный стартап, то институт инвестирует средства в эту идею и помогает реализовать проект. «Например, наши студенты-мехатроники и «айтишники» сделали машину, похожую на «феррари». В вузе есть факультеты бизнеса, инженерии, туризма, IT. Обучение на английском языке, и, чтобы туда поступить, нужен английский уровня IELTS 6. Учеба, кстати, бесплатная, придется платить только за проживание», - проинформировала она.
Эти условия очень заинтересовали Санжара КОШКИМБАЯ, ученика 11 класса частной школы Cambridge line города Шымкента: «Я долго думал, где хочу учиться, рассмотрел много вариантов, но в конце концов решил остановиться на Германии. Мне нравится германское качество. Надеюсь, оно распространяется и на образование. В будущем я хотел бы трудиться в IT-сфере, уже начал работу над своим образовательным стартапом, цель которого – помочь нашей молодежи в освоении новых digital-профессий. Что касается меня, то я уже являюсь nо code-разработчиком и web-дизайнером. По окончании учебы в зарубежном вузе обязательно вернусь на родину и использую полученные знания и опыт на благо Казахстана. Меня вдохновляет пример Ирландии, которая когда-то была нищей страной, но потом сделала резкий рывок в IT и сейчас является номером один по IT-технологиям в Европе. Я думаю, и наша страна может добиться такого же успеха».
Германия была также представлена и инженерным университетом Саксонии (одна из федеральных земель). Направления обучения здесь - медиа, бизнес. Преподавание ведется на немецком языке, который можно изучать прямо на месте, по приезде в вуз, как минимум до уровня В2 – ведь студенту предстоит слушать и понимать лекции на немецком языке. Если затем вы сдадите экзамен на знание языка и покажете отличные результаты, то можете претендовать на грант. Обучение стоит 2000 евро за один семестр.
Посетители активно интересовались и Австралийским национальным университетом. Вот что о нем рассказал его представитель: «В рамках международной программы в университете учится боле 6000 студентов из 100 стран мира. Вуз входит в ТОП-50 лучших университетов мира. Здесь безопасно и комфортно учиться. Вуз обучает по таким направлениям, как бизнес, здоровье, инженерия, IT, наука. Ректор, профессор Шмидт Брайан, является нобелевским лауреатом 2011 года по физике. Вуз входит в список университетов, где студенты проходят обучение по программе «Болашак».
В Hong Kong Metropoliten university (Гонконг) самые популярные направления учебы – бизнес-школа и школа искусств (музыка, анимация и другое). Обучение ведется на английском, необходим сертификат IELTS или TOEFL. И у вас должны быть хорошие оценки в аттестате. На все расходы – обучение, проживание, питание - в год уходит примерно 30000 долларов. На бакалавриате есть гранты для иностранцев.
Международный координатор Мишкольского университета (Венгрия) Кристина СЮЙУКЕ прекрасно говорит на русском. «Университет Мишкольца предлагает программы бакалавриата и магистратуры на английском языке. У нас обучают таким специальностям, как инженерия, информатика, бизнес-администрирование и другим. У нас уже есть много студентов из Казахстана. Кто-то учится на платных отделениях, а кто-то – по программе венгерского государства, которая оплачивает им образовательный грант. Необходимые условия – IELTS 6 по английскому языку и достижение 18-летнего возраста.
Почему Венгрия заинтересована в том, чтобы бесплатно обучать часть казахстанских студентов? Это, можно сказать, профессиональная дипломатия, чтобы в будущем в вашей стране было больше бизнесменов, инженеров, которые знают о Венгрии и могут осуществлять международное сотрудничество, заключать больше контрактов между нашими странами в промышленной сфере и в бизнесе, - говорит Кристина. - Вообще, с развитием глобализации различия между студентами разных стран постепенно нивелируются, у них становится все больше общего. В нашем вузе хорошее международное сообщество студентов из десятков стран. Мы часто организуем для них бесплатные экскурсии, программы выходного дня. Здание университета очень красивое, расположено в чудесном парке, на территории кампуса есть бассейн, спортплощадки. Для иногородних предусмотрено общежитие. Проживание недорогое, по сравнению с другими странами Европы. Плата за обучение – около 3000 евро за полугодие».
«В своем Послании «Экономический курс Справедливого Казахстана» Президент страны сказал о нехватке кадров в сферах экономики и необходимости изменения системы образования. Сегодняшняя масштабная выставка предоставляет прекрасную возможность для наших молодых людей. Желаю им использовать шанс для получения качественного зарубежного образования. Я уверен: это будет способствовать усилению кадрового потенциала страны за счет сильных и квалифицированных специалистов», - сказал на открытии выставки первый заместитель акима города Шымкента Куаныш АСЫЛОВ.
«То, что сегодня пришло так много людей, подтверждает, что у нашей молодежи есть большой интерес к образованию, - говорит руководитель международного отдела центра образовательных услуг фонда развития «Болашак» Аружан КУАНДЫКОВА. – Мы заранее объявили старшеклассникам и учащимся колледжей, что сегодня здесь соберутся представители более 50-ти зарубежных вузов. Эти люди приехали в наш город, чтобы рассказать о своих университетах и возможностях поступления в них. Им помогают казахстанские волонтеры, в основном старшеклассники, хорошо владеющие английским и выполняющие роль переводчиков при представителях вузов. К слову, за семь лет проведения выставки бывали случаи, когда некоторым особенно активным волонтерам, которые классно себя проявили, удавалось «выбить» для себя полные гранты в зарубежных вузах.
В последние годы в Казахстане очень популярной в плане обучения за рубежом стала, например, Италия. В этой стране щедрые стипендиальные программы, которые могут полностью покрыть обучение и, в ряде случаев, общежитие. Сегодня итальянские вузы на выставке не представлены, но они участвовали в мартовской выставке. Очень популярны сейчас Америка и Малайзия. Выставка должна показать, что учиться за рубежом – это не так недоступно и дорого, как кажется, и надо просто искать варианты».
Церемония закрытия выставки, которая продлится до 7 октября, пройдет в Ташкенте.
По волнам памяти, или Учитель между прошлым и будущим
Среда, 04 Октябрь 2023 04:04
Во все времена звание педагога было окружено особым ореолом. Не зря великий мыслитель Абай КУНАНБАЕВ говорил, что все самое лучшее в человеке – от Учителя. И счастлив тот, на чьем жизненном пути встречались хорошие педагоги, мастера, наставники.
С нынешнего года День учителя в Казахстане отмечается 5 октября.
Система образования в Шымкенте - это большая сфера, в которой трудятся около 30 тысяч педагогов. 930 организаций образования третьего мегаполиса охватывают 440 тысяч учащихся.
Надо сказать, общество воздает педагогам должное. Как отметил в своем Послании «Экономический курс Справедливого Казахстана» Глава государства Касым-Жомарт ТОКАЕВ, с 2020 года заработная плата учителей выросла в два раза. На сегодняшний день 217 тысяч, или 63% педагогов страны получают доплату к основному окладу по итогам аттестации по новой системе.
С этого учебного года в школах внедряются концептуальные основы воспитания «Ұлттық тәрбие - ел болашағы». Единая воспитательная программа на 2023-2025 годы направлена на активизацию идеологической работы с детьми, родителями и общественностью и на повышение качества воспитания подрастающего поколения на основе общечеловеческих и национальных ценностей.
Накануне Дня учителя мы встретились с педагогом-мастером с 35-летним стажем работы, преподавателем русского языка и литературы IT-лицея №9 имени О. Жолдасбекова города Шымкента Гульзирой АНАРТАЕВОЙ. Вместе со всем учительским сообществом страны она шаг за шагом прошла путь от советской системы среднего образования до обновленной государственной учебной программы независимого Казахстана.
Мы поговорили с Гульзирой Уласбековной о том, как цифровизация помогает в учебном процессе, каким должен быть современный учитель, что такое обновленная учебная программа, как работают интерактивная школьная доска и электронный дневник, как приохотить детей к чтению.
Призвание родом из детства
Гульзира Анартаева – потомственный педагог: родители ее были сельскими учителями. Трудовой путь Гульзиры Уласбековны начался в советской школе 80-х годов прошлого века. Главными помощниками учителей тогда были доска, мел, тряпка и указка. А высшим техническим достижением считалось, если на урок приносился проигрыватель с пластинками или, немного позже, магнитофон. В то время никто и представить не мог, что спустя несколько десятилетий в классах появятся интерактивные доски, место бумажного журнала займет его виртуальный собрат, вместо привычных «пятерок», «четверок» и «троек» в электронных дневниках учеников появятся «десятки», «восьмерки» и «шестерки». А самое главное, что школьники будут учиться по обновленной программе, или, как говорят педагоги, «обновленке».
Вообще, по наблюдению автора этих строк, учителя с большим стажем делятся на сторонников и противников «обновленки». Наша героиня относится к первым, и тому есть ряд причин, о которых мы расскажем далее.
Но сначала поговорим немного об учительском призвании. А оно у Гульзиры Анартаевой появилось еще в школьные годы.
«Я родилась в селе Георгиевка Ленгерского района Чимкентской области, в семье учителей. Папа – историк, мама – филолог, - рассказывает Гульзира Уласбековна. - В годы учебы мне очень нравились наши преподавательницы русского языка и литературы. До сих пор храню в памяти их имена. Помню, однажды на уроке Лидия Ивановна Рыбакина читала нам рассказ Тургенева «Муму». Дойдя до драматического момента, когда Герасим утопил в реке маленькую собачку, которая не понравилась барыне своим лаем, наша учительница просто расплакалась, и мы вместе с ней. Такая душевность и любовь к своему предмету, конечно, впечатлили меня на всю жизнь. А другой педагог, Любовь Ивановна Безрукова, великолепно преподавала русский язык. К тому же мы, девочки, были влюблены в ее манеру поведения, стиль одежды, и нам хотелось во всем ей подражать. Так зародилась мечта об учительском поприще, и я стала студенткой Чимкентского педагогического института (ныне – Южно-Казахстанский государственный педагогический университет – Прим.), где отучилась пять лет, получив специальность «Учитель русского языка в национальной школе».
До сих пор Гульзира Уласбековна тепло вспоминает славную когорту преподавателей ЧПИ 80-х годов ХХ века. Учеба давалась ей легко. Выпускнице предлагали остаться на кафедре, чтобы строить преподавательскую и научную карьеру. Но к тому времени семейные обстоятельства Гульзиры Уласбековны поменялись: на последнем курсе она вышла замуж и решила уехать с мужем на жительство в село Комеш-Булак Сайрамского района. По велению судьбы муж тоже оказался из педагогической семьи. Свекор молодой учительницы работал учителем-историком, был завучем в школе.
Первыми наставниками Гульзиры Уласбековны на новом поприще после окончания вуза стали свекор Әбілда Сарсенов и преподаватель-русовед Артем Ким.
«С наставниками мне очень повезло, - вспоминает педагог. - Артем Иванович заходил на мои уроки, а потом делал полезные замечания и учил педагогическим приемам. Теоретически я была подкована очень хорошо, но мой наставник подсказывал мне, как на практике донести материал до каждого ученика.
В сельской школе я проработала полтора десятка лет. Затем всей семьей мы переехали в город Шымкент. Построили дом, и в 2001 году я устроилась учителем русского языка в классах с казахским языком обучения в школе-лицее №9, где работаю и по сей день.
Несмотря на то, что педагогический стаж у меня к тому времени был достаточно большой, мне понадобилось некоторое время на адаптацию. Все-таки городская школа отличалась от сельской. Мои новые ученики - а я вела уроки в девятом, экономико-правовом классе, оказались и по характеру сложнее, да и знаниями сильнее своих сельских ровесников. Но мне как педагогу в первый же год работы на новом месте улыбнулась удача: один из учеников, Султан Бижанов, оказался настолько одаренным по моему предмету, что я сразу начала готовить его к участию в предметных олимпиадах, в которых он стал занимать призовые места.
Повезло и с коллективом: педагоги и директор той поры - Баян Айтбековна Жандосова - приняли меня тепло, помогали советами».
К слову, Гульзира Уласбековна и по сей день успешно готовит учеников к предметным олимпиадам. Ее ученицы Жанель МЫРЗАХМЕТОВА и Диана ЖУСИП четыре года подряд, вплоть до окончания школы, занимали призовые места на городской и республиканской олимпиадах по русскому языку. В настоящее время педагог готовит новых покорителей олимпиадных вершин.
Гульзира Уласбековна неоднократно выезжала с учениками на международные научные конференции и конкурсы в разные города стран СНГ, в том числе в Москву и Санкт-Петербург, откуда они возвращались с победами и призами. Копилка достижений пополнялась призовыми местами в интеллектуальных соревнованиях республиканского уровня на лучший научный проект, проходивших в городах Алматы, Астана, Актобе. К тому же педагог и сама являлась призером городских, республиканских, международных олимпиад, конкурсов научных проектов. Часто делилась своим педагогическим опытом на семинарах и конференциях. Труд Гульзиры Анартаевой неоднократно отмечался Почетными грамотами и благодарственными письмами. А в 2020-м году она получила звание «Лучший педагог Казахстана».
Состоялась наша героиня и в своей семейной ипостаси: она счастливая мама троих взрослых детей и бабушка двоих внуков.
Командный дух
Шли годы. Школьное образование в стране эволюционировало вместе с обществом, стараясь идти в ногу с техническим прогрессом.
Ушло время стандартных традиционных уроков, когда учитель излагал новый материал, стоя с указкой у доски.
«В 2017 году в стране началось внедрение обновленной программы обучения в школах,- говорит Гульзира Уласбековна. – Актуальным стал интерактив на уроке. На вооружении учителей появился методический прием - деление класса на группы. Для этого в кабинете сдвигаются парты, дети рассаживаются по командам, в каждой из которых должно быть по 4-5 человек. То есть создаются условия для коллаборации учеников. Команды получают задания. Например, первой команде поручается найти в том или ином литературном произведении кульминацию и подготовить пересказ этой части. Вторая команда получает задание найти развязку и пересказать ее, и так далее. Все команды схематически изображают на постерах сюжетную линию, основную мысль и идею произведения - для этого им раздаются листы ватмана формата А3 и маркеры. Дети графически показывают, какие ассоциации у них вызывает тот или иной персонаж либо сюжетный поворот. Пробуждается соревновательный дух: каждая команда хочет быстрее и успешнее справиться с заданием и получить лучшие баллы.
Ребята поставлены в условия, когда невольно должны прочитать книгу и усвоить ее содержание.
При таком способе ведения урока вопрос дисциплины на уроке просто не стоит, все дети вовлечены в интересную работу. Это и есть диалоговое обучение».
Правда, учитель отмечает, что объединение русского языка и литературы в один предмет было, на ее взгляд, не самым удачным решением. «Я считаю, что русский язык все-таки следует преподавать отдельно от литературы», - говорит она.
В ногу со временем
Традиционный журнал исчез как таковой три года назад. В каждом кабинете есть компьютер с выходом в интернет, с его помощью ведется «Күнделік» – электронный дневник.
С введением обновленного обучения, СОРов и СОЧей появилась и десятибалльная система оценивания знаний учащихся. «Пришлось какое-то время поучиться переводить оценки в баллы. 7 баллов – это прежняя «четверка». Если ребенок ответил отлично, то ставим ему 10 баллов. 8 баллов – это приблизительно четверка с плюсом, 9 – это почти «отлично», - поясняет учитель. - Родители и дети в любой момент могут проверить полученные баллы в электронном дневнике. А педагог всегда может проследить, когда они заглядывали в дневник в последний раз: активность посетителей отражается на платформе. То есть участниками обновленного обучения своих детей становятся и их родители».
Кстати, шымкентские учителя неоднократно занимали первое место по активности ведения электронного дневника. Шымкент даже удостоился «Золотой кнопки» от Kundelk.kz.
Формативные оценки – это те баллы, которые ученики получают каждый день. СОР – это суммативное оценивание за раздел. А СОЧ – суммативное оценивание за четверть. Два СОРа складываются в один СОЧ. Научились педагоги новой системе оценивания не сразу, для них проводились тренинги и обучающие уроки. Помогали и ролики и на YouTube-канале.
«Мы размещаем на специальной платформе и календарно-тематические планы. Поурочные планы также составляются онлайн, по шаблону. Все задания должны соответствовать целям обновленного обучения», - объясняет Гульзира Уласбековна.
Обычная школьная доска все чаще уступает место своей интерактивной версии.
«Интерактивная доска очень удобна в использовании, - отмечает педагог. - Допустим, мы проходим на уроке творчество писателя Ивана Гончарова. На интерактивной доске включается видео из YouTube-канала. Этот видеоматериал – хорошее дополнение к статье про биографию писателя в учебнике.
А ученики десятых классов научились создавать буктрейлеры, цель которых – заинтересовать людей тем или иным литературным произведением и побудить его прочитать. Буктрейлер – это короткий видеорассказ о книге на 1-3 минуты, раскрывающий самые яркие моменты содержания. Например, ученица 10 класса прочитала книгу «Гордость и предубеждение», очаровалась ею и сделала по ней буктрейлер. Он относится к игровым, так как при его создании использовались фрагменты из кинофильма - экранизации книги».
В наше время, когда цифровизация охватила многие сферы жизни, в том числе и школьное обучение, буктрейлер является тем лайфхаком, который поможет привить детям любовь к чтению художественной литературы.
Алгоритм таков: прочитав интересную книгу, школьник создает буктрейлер этого произведения и делится им со своими сверстниками, как бы рекламируя среди них эту книгу. Если «реклама» удалась, то произведение прочитают многие. Лайфхак работает для любых книг, в том числе и из школьной программы, помогая ученикам в ее успешном усвоении.
Создаваемые учениками буктрейлеры художественных произведений прочно вошли в методический арсенал Гульзиры Анартаевой.
«Дети живо откликаются на современные формы работы, - говорит она. - Просто стоять у доски, что-то читать и рассказывать сейчас считается скучным как для восприятия учеников, так и для самого учителя. А вот когда дети вовлечены в процесс и видят результаты своей работы – тогда им учиться гораздо интереснее, и такое интерактивное обучение приносит максимальный эффект».
Но, отдавая дань инновациям, учитель отмечает, что в систему оценивания хорошо бы вернуть, например, написание диктантов, изложений, сочинений. На уроках русского языка и литературы внимание в основном уделяется развитию четырех навыков: говорение, слушание, чтение, письмо. В письме ребята должны уметь выразить свое мнение, отношение к какому-то вопросу, но грамматике не уделяется должного внимания, и грамотность детей сегодня, к сожалению, хромает.
Только вперед!
Квалификационная категория мастера, которой обладает Гульзира Анартаева, обязывает ее вести научно-методическую работу. Впрочем, учитель делает это с удовольствием. Ею написаны авторские работы «Развитие орфографических навыков детей», «Трудности русского языка». В этих методических пособиях содержатся дифференцированные задания и упражнения для развития орфографической зоркости.
Кроме того, на кафедре русского языка и литературы лицея активно внедряется система Lesson Study. Это особая форма исследования, направленная на наблюдение и развитие коммуникативных навыков учащихся в соответствии с целями урока. Исследования по Lesson Study способствуют повышению качества преподавания и получаемых знаний, так как задания и деятельность на уроке планируются через «голос ученика». С коллегами Гульзира Анартаева разработала методическое пособие по Lesson Study. А еще она пишет авторское пособие по практическим навыкам Lesson Study и правильному оформлению краткосрочного плана в исследовании.
«Если не любить детей и свою работу, то быть учителем невозможно, - говорит она. – Был в моей жизни момент, когда мы хотели открыть семейный бизнес, работали над этим, но в какой-то момент я поняла: это не моя стезя. Мое место - здесь, рядом с детьми. Хорошо то, что школа совершенствуется и совершенствует учителя. Я развиваюсь вместе с детьми. Для любого человека, а для педагога особенно, самое главное – не останавливаться в росте».
«Мы являемся правозащитным учреждением, созданным в соответствии с требованиями ООН»
Пятница, 29 Сентябрь 2023 08:25
В представлении обывателей защита прав человека в основном связана с борьбой с пытками в пенитенциарной системе. Но на самом деле это понятие гораздо шире. Круг вопросов, которыми занимается уполномоченный по правам человека (его также называют омбудсменом), широк и разнообразен. В этом мы убедились во время беседы с представителем уполномоченного по правам человека по городу Шымкенту
Нуржаном АБДЕЗОВЫМ.
- Нуржан Алибекович, расскажите, пожалуйста, немного о себе.
- Я родом из Шымкента. Много лет проработал в органах финансовой полиции. Полковник в отставке. Имею экономическое и юридическое образование, кандидат экономических наук. Трудовую деятельность начал в 1991 году нормировщиком на Чимкентской телефонной станции. Работал заместителем директора по экономике областного технического управления связи. В 1993-м году перешел на работу в органы внутренних дел, служил там до 2020 года. Возглавлял управление оперативно-розыскной деятельности департамента экономических расследований по Туркестанской области.
В 2022 году занимал пост заместителя председателя правления АО «СПК «Байконур» по Кызылординской области.
С октября 2022 года на конкурсной основе назначен представителем уполномоченного по правам человека по городу Шымкенту.
- Должность эта относительно новая. Какова история ее появления?
- Прошлый год ознаменовался в нашей стране конституционной реформой. 5 июня 2022 года прошел референдум, на котором граждане проголосовали за поправки, изменения и дополнения в Основной закон РК. В результате впервые в истории страны в Конституцию РК был введен институт омбудсмена, или уполномоченного по правам человека. В статье 83 Конституции обозначены статус, полномочия и привилегии этого ответственного государственного служащего.
5 ноября Президент страны подписал шесть законов, в том числе Закон о Конституционном суде, который начал работать с 1 января 2023 года, Конституционный закон о прокуратуре и Закон об уполномоченном по правам человека РК. Во всех регионах были созданы представительства Национального центра по правам человека. Я возглавляю это представительство в третьем мегаполисе и одновременно являюсь представителем уполномоченного по правам человека по городу Шымкенту.
Главная задача представителя уполномоченного (далее - «представитель» – Прим.) – содействовать восстановлению нарушенных прав и свобод человека, если нарушения имели место быть. Важная сопутствующая задача – совершенствование нормативно-правовых актов. Еще одна цель – правовое просвещение граждан. Все это соответствует требованиям ООН, членом которой является Казахстан - правовое и светское государство, ратифицировавшее ряд важных международных конвенций в области прав человека.
Уполномоченный по правам человека напрямую подчиняется Президенту и ежегодно представляет ему доклад о том, насколько защищены права наших граждан.
- Кто может к вам обращаться?
- Все граждане РК, а также иностранные граждане, проживающие в настоящее время в нашей стране, лица без гражданства, а также, с письменного согласия граждан, общественные объединения. Ответ на обращение представитель должен дать в течение 15 рабочих суток.
Жалобы и заявления могут быть по всем вопросам - в случае, если, по мнению гражданина, государственный орган или должностное лицо нарушает его права, либо при его несогласии с некоторыми нормативно-правовыми актами или приказами, решениями. Представитель уполномоченного берет заявление в производство. Он имеет право обращаться в те государственные органы и к тем должностным лицам, на которых поступили жалобы, и запросить разъяснения по всем вопросам. Полную информацию по запросу госорганы должны предоставить в течение 10 рабочих дней (если в запросе не указан иной срок).
Как правило, госорганы для оправдания своих действий ссылаются на нормативно-правовые акты. Если эти акты, по мнению представителя, нарушают права граждан, он имеет право предложить дополнения и изменения на законодательном уровне.
- Но есть же надзорный орган – прокуратура?
- Хочу отметить, что уполномоченный по правам человека и его представители не являются надзорным органом, не имеют права проводить расследования (разрешены только проверки). Мы являемся правозащитным учреждением, созданным в соответствии с требованиями ООН, международными конвенциями и на основании практики всего мира.
- Каковы основные темы обращений к вам граждан?
- Часто это несогласие с действиями органов уголовного преследования. Кто-то считает, что уголовное дело было прекращено незаконно, а кто-то – что, наоборот, дело было незаконно возбуждено. Другие жалуются на волокиту при рассмотрении дела. Часть заявителей не согласна с решением суда. Но по данному вопросу надо обращаться не к нам, а в прокуратуру. Ведь, в соответствии со статьей 143 Уголовно-процессуального кодекса РК и статьей 6 Конституционного закона о прокуратуре, последняя является единственным органом, который точечно исполняет надзорные функции, следит за ходом расследования уголовного дела и досудебного расследования, а также имеет право надзирать за решением суда. В прокуратуру и должны обращаться люди, не согласные с решением органа уголовного преследования – например, департамента полиции, Антикора.
Другое дело, когда нарушаются фундаментальные права, закрепленные Конституцией. Каждый гражданин Казахстана имеет право на жизнь, свободу слова, а также на свободу вероисповедания, на труд и отдых, охрану здоровья, на бесплатное среднее образование и неприкосновенность жилища. Все это гарантируется государством, и за этим следит уполномоченный по правам человека. Он также обязательно вмешается в случае пыток и избиений со стороны органов уголовного преследования, отреагирует на случаи задержания гражданина на более чем трое суток, на допрос без адвоката, хотя с момента возбуждения уголовного дела подследственный имеет право на защитника. А вот на ход расследования дела, на квалификацию статьи, на решение суда омбудсмен не имеет влияния. Тем более что статья 77 (пункт 2) Конституции РК гласит, что какое-либо вмешательство в деятельность суда при отправлении им правосудия недопустимо и влечет ответственность по закону.
В ряде случае мы можем просто перенаправить обратившихся к нам людей, но стараемся при этом провести с ними разъяснительную работу, что также входит в наши функции.
- Можете ли поделиться впечатлениями от работы с людьми?
- Часто люди приходят озлобленными, и их можно понять: никому не пожелаешь пережить арест близкого человека. Например, мать и отец считают, что их сына незаконно «закрыли» за взятку. Они уверяют, что его «подставили», что он не брал ни у кого денег. После вынесения приговора они подавали на апелляцию и проиграли. Ко мне эти люди пришли с жалобой, что суд не хочет их выслушать и понять их правоту. Конечно, я побеседовал с ними, посоветовал подать кассационную жалобу, а, если это не поможет, обратиться в Генеральную прокуратуру. Можно поработать с хорошим адвокатом, расписать совместно с ним цепь событий. В исключительных случаях уполномоченный по правам человека может подать ходатайство в Генеральную прокуратуру о пересмотре дела, хоть это и случается очень редко. Но в данном случае в кабинете у мужчины была установлена скрытая камера, которая зафиксировала несколько эпизодов получения им взятки, и, объективно, в его случае приговор был вынесен правильно. Тем не менее, в такие моменты самое главное для близких оступившегося человека - быть выслушанными и обрести надежду.
- Как о вас узнают люди?
- Хороший вопрос, потому что многие граждане до сих пор не знают о существовании в городе представителя уполномоченного по правам человека, а в некоторых госорганах его принимают за общественника, волонтера.
Для популяризации в обществе института омбудсмена нам надо больше работать со СМИ, НПО, акиматами.
В июне этого года уполномоченный по правам человека РК Артур Ластаев встречался с Главой государства. Касым-Жомарт Токаев дал ему поручение: в сфере защиты прав человека работать в тесном контакте с государственными органами. Без такого взаимодействия полноценной, эффективной работы у нас не получится. Допустим, мы адресуем госоргану письмо с предложениями рекомендательного характера. Госорган должен отреагировать на наше письмо. Если реакции не будет, то представитель уполномоченного по правам человека имеет право обратиться в вышестоящие госорганы, в контролирующие или правоохранительные органы либо в прокуратуру. Кстати, в Конституционном законе о прокуратуре есть статья 29, в которой говорится о взаимодействии прокуратуры с уполномоченным по правам человека для продвижения работы по защите прав человека. В необходимых случаях мы передаем результаты рассмотрения жалобы в прокуратуру для дальнейшего проведения ею официальной проверки с последующим вынесением процессуального решения.
- Как вы работаете со специальными учреждениями?
- В зоне нашего внимания - три категории таких учреждений. Первая – это организации, оказывающие специальные социальные услуги: психоневрологические диспансеры, детские дома, специнтернаты, дома престарелых, другие медико-социальные учреждения. Вторая категория - приемники-распределители, изоляторы временного содержания по линии департамента полиции. И третья – это колонии, где лица отбывают сроки наказания, а также следственные изоляторы. Работа с этими тремя категориями – наша прямая обязанность. Для проведения мониторинга мы имеем право при предъявлении удостоверения заходить туда в любое время суток, без предписаний. Нас обязаны беспрепятственно пропускать, чтобы мы могли ознакомиться с условиями содержания лиц в этих учреждениях, их обеспечением пищевым довольствием и медицинской помощью. Нам также важно убедиться в отсутствии пыток в закрытых учреждениях и рукоприкладства в детских домах и интернатах. Конституционные права должны соблюдаться везде.
По результатам мониторинга, при выявлении недостатков, мы даем рекомендации и предложения в государственные органы. Рекомендации могут быть следующего характера: возбуждение вышестоящей инстанцией дисциплинарного производства в отношении руководства учреждения, где был проведен мониторинг, возбуждение административного дела.
Например, недавно проверка в одной из колоний-поселений выявила неприглядную картину в пищеблоке, где хранились испорченные картошка и капуста, которыми кормили людей. Я написал письмо прокурору, мы взяли образцы продуктов, подключили к работе СЭС, которая наложила на сотрудников колонии административный штраф.
- Что в вашей работе вызывает у вас наибольшее удовлетворение?
- Это, конечно же, положительные результаты по обращениям. Есть несколько подобных кейсов. Однажды ко мне пришла пожилая женщина по вопросу судебного порядка: родные внуки судятся с бабушкой за дом. К сожалению, это не наш вопрос. Но я заметил, что у женщины нет одного глаза. По словам пенсионерки, у нее была инвалидность третьей группы, хотя, в принципе, должна быть первая. Тем более, что, в связи с увеличением нагрузки на единственный глаз, идет ухудшение зрения. Женщина расплакалась и сказала, что вторую группу ей не дают.
По моему предложению она написала заявление, которое я зарегистрировал, а потом связался с управлением здравоохранения, чтобы пенсионерке дали заполнить форму для переосвидетельствования. В итоге поликлиника дала ей направление во ВТЭК, и женщина получила пожизненную первую группу инвалидности.
Удалось также положительно решить вопрос, с которым ко мне обратилась гражданка Т. У ее 18-летнего сына - синдром Дауна и ряд серьезных заболеваний. Поэтому женщина была не согласна со второй группой инвалидности, установленной для ее сына, считая, что он нуждается в переосвидетельствовании. Но ее обращения в соответствующие органы были безрезультатными. Я как представитель инициировал повторное освидетельствование. В результате сын заявительницы получил первую группу инвалидности сроком на пять лет.
- Каковы результаты вашей работы за первое полугодие текущего года?
- Количество рассмотренных мною как представителем обращений и жалоб - 81. Из них 34 (41,9%) - по вопросам досудебного расследования, а также надзора за его законностью. 17 (20,9%) обращений было по вопросам, связанным с пересмотром вступивших в законную силу судебных актов (приговоров), в том числе 11 жалоб - на приговоры суда по уголовным делам. Шесть жалоб было на решения суда по гражданским делам, семь (8,6%) – на пытки и жестокое обращение.
По результатам рассмотрения обращений частично либо полностью удовлетворено 20 из них, или 24,7%.
По двум обращениям проведен прием граждан с участием прокурора города, по трем - с участием представителей прокуратуры, ДП по городу Шымкенту и УСБ ДП.
В учреждениях ДУИС проведено восемь приемов осужденных с участием надзорного прокурора. Осуществлен мониторинг в пяти закрытых учреждениях и организациях.
Направлено 36 рекомендаций в госорганы и должностным лицам, из них 32 рекомендации исполнены, четыре находятся в работе.
В целом, можно утверждать, что уполномоченный по правам человека и его представители являются медиаторами между гражданами Казахстана и государственным аппаратом РК. Вся наша работа подчинена статье 1 Конституции РК: человек, его жизнь, права и свободы являются высшими ценностями нашего государства.
Искусство быть профессионалом
Пятница, 22 Сентябрь 2023 05:26
Мы хотим рассказать о людях разных профессий, которые вкладывают душу в работу. Своим отношением к делу и мастерством они поднимают статус человека труда. Эти люди не стремятся к тому, чтобы попасть в тренд и быть, например, коучами, блогерами-миллионниками и лидерами мнения. У них вполне земные профессии, без которых, тем не менее, обществу не обойтись. Один из таких специалистов – жительница Шымкента, юрист, член Палаты казахстанских юридических консультантов Наталья КИМ.
Юристом Наталья Ким стала по настоянию своего отца и не прогадала. Учеба сначала в колледже, а потом в школе первичной подготовки при МВД показала, что юриспруденция Наталье по душе. И, хотя практика нашей землячки началась на суровой ниве взыскания долгов с клиентов одного из банков, в выбранном пути она не разочаровалась. Параллельно с работой поступила на юридический факультет Шымкентского университета, по окончании которого получила диплом о высшем образовании.
Считается, что юристов на рынке труда очень много.
«Да, это так, - соглашается Наталья Львовна. – Среди нас большая конкуренция. Но выручает специализация или профиль, который выбирает для себя каждый юрист. Кто-то занимается только вопросами трудового законодательства, кто-то - семейными проблемами, третьи - уголовными делами, четвертые имеют дело с юридическими лицами, помогая им с закупками. Работы хватает всем. Более того, можно расширять поле своей деятельности. Например, я сейчас являюсь начальником отдела продаж рекламного агентства, развиваю свой аккаунт в Instagram и занимаюсь консультациями по семейным делам, таким как расторжение брака, взимание алиментов.
В качестве волонтера помогаю партии Amanat: выставляю на своей странице в соцсети объявление для потенциальных посетителей Дня открытых дверей, когда в офисе партии выступают депутаты или проводится прием граждан по социальным вопросам, по темам здравоохранения, ЖКХ. Фиксирую вопросы, волнующие людей. Кстати, в такие приемные дни большая часть вопросов, процентов 90, успешно решается, что не может не радовать. Запомнился случай, когда в партию обратились жители микрорайона «Достык» из-за конфликта с поставщиком одной из коммунальных услуг, выставившим клиентам большие штрафы. В итоге при содействии депутата спор был успешно решен, жители остались довольны».
Собеседница говорит, что ей нравится помогать людям. Часто это происходит бесплатно – скажем, консультации гражданам по просьбе шымкентского «Клуба добряков» для помощи людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. К слову, и рубрику «В правовом поле» Наталья Львовна ведет в нашей газете на бесплатной основе. Просто ей хочется, чтобы юридически подкованных граждан в обществе стало больше, и они могли успешно решать свои проблемы. С этой же целью она отвечает на вопросы фолловеров и на своей странице в соцсети. Это очень важно еще и потому, что бурное развитие цифровизации имеет побочный эффект – появление телефонного или интернет-мошенничества, и надо вооружать граждан юридическими знаниями, чтобы помочь им избежать ловушек.
Но особенно Наталья Львовна сочувствует и старается помочь женщинам, которые после развода остались с детьми и испытывают финансовые затруднения из-за того, что бывший супруг не платит алиментов.
«Огромное удовлетворение чувствуешь, когда благодаря твоей юридической помощи женщине удается взыскать с нерадивого отца своих детей значительные суммы алиментов. Ведь это реальная помощь детям, которые теперь смогут получить хорошее образование, качественное лечение», - делится она.
Кстати, в бракоразводных делах юрист в случае необходимости становится и на сторону сильной половины человечества.
«Была ситуация, когда ко мне обратился мужчина. Его жена оказалась нерадивой матерью, оставляла семимесячного ребенка одного дома и уходила развлекаться. В другом случае мужчина после развода забрал детей, содержал и воспитывал их, а спустя время бывшая жена неожиданно подала заявление на алименты. Нам удалось добиться медиативного соглашения. Справедливость восторжествовала. Мне как юристу в таких случаях всегда приятно.
Главное, чтобы люди вели себя корректно, воспитанно и, что называется, не перегибали палку.
Тяжело, когда твоими услугами хотят пользоваться в режиме «24 на 7», не глядя на часы, - сетует Наталья Львовна. – Некоторые звонят в любое время и говорят: «Мне нужен юрист! Срочно помоги!» А ведь у меня тоже есть семья и обязательства перед ней. Кроме того, в юридических делах не допустима пожарная спешка, действия должны быть обдуманными, документы - грамотно составленными, и «быстро» тут никак не получится».
По словам юриста, к специализации «Семья и брак» ее подтолкнула сама жизнь, ведь ей тоже довелось пережить процедуру развода и взыскания алиментов.
«Пришла пандемия, я сидела дома в декретном отпуске, нужно было зарабатывать. Я вступила в Палату казахстанских юридических консультантов, начала участвовать в судах онлайн, получила право оказывать юридические услуги, - вспоминает Наталья Львовна. – При этом занимаюсь только правовыми и административными делами, уголовные дела – не мой профиль.
Есть семьи, которые работают со мной годами. Бывают интересные, не шаблонные и сложные дела, и в таких случаях я советуюсь в чате с коллегами из Палаты. У нас сильна корпоративная солидарность».
Наша собеседница – мама двоих сыновей, старшему, студенту музыкального колледжа, 16 лет, а младшему – 4 года. Наталья Львовна считает, что работать днем и ночью, как это, например, было в пору ее службы банковским коллектором – неправильно, ведь упускаются самые значимые моменты взросления детей, становления их как личностей.
«Сейчас я более-менее свободна в своем графике и могу позволить себе куда-то сходить с детьми или съездить с ними на совместный отдых. В такие дни работу провожу в онлайн-фомате», - отмечает юрист.
Юридические знания нужны человеку на каждом шагу, и порой возникает потребность в помощи профессионала. Наталья Львовна настоятельно советует сначала прочитать в соцсетях отзывы о работе специалиста, к которому вы решили обратиться, либо навести справки о нем в коллегии адвокатов. Самая надежная рекомендация – «сарафанное радио», ведь слухи о сильном юристе на пустом месте не рождаются.
Наша собеседница предупреждает: не стоит доверять юристу с низким ценовым прайсом, выставляющему маленький счет за свои услуги. Качественная работа профессионала стоит дороже, и люди все равно будут рекомендовать его друг другу, несмотря на его высокий чек. Ведь работа над ошибками после дешевой консультации может обойтись значительно дороже. Из-за упущенных сроков и возможностей дело может стать проигрышным. Кстати, хороший юрист, видя, что дело выиграть невозможно, обязательно предупредит об этом клиента, чтобы тот избежал ненужных расходов. Уважающий себя профессионал никогда не будет наживаться на незнании клиента.
