×

Предупреждение

JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID: 17

Уважаемые шымкентцы!

Пятница, 15 Май 2015 10:04

20150418 122842 0

16 мая 2015 года в городе пройдет общегородской субботник.

Просим жителей Шымкента проявить уважение к родному городу и принять  участие в наведении чистоты в своих домах, дворах, районах!

Акимат города Шымкента

Спортивная дань Победе

Пятница, 15 Май 2015 09:59

Турнир по боксу на Кубок акима Шымкента, посвященный 70-летию Победы, прошел в легкоатлетическом манеже. Его организовали городская спортивная боксерская школа №5 и областная федерация бокса. В турнире  приняли участие спортсмены 1997-1998 годов рождения.

kubokВ шестой раз в Шымкент съехались лучшие боксеры России, Казахстана, Кыргыстана, Узбекистана, Туркменистана, Таджикистана, Армении и Монголии. В церемонии открытия приняли участие аким города Дархан Сатыбалды, руководитель городского филиала партии «Нұр Отан» Омирзак Мелдеханов, ветеран спорта Акжол Аскаров.
Победителем турнира стала команда из Алматы, в копилке которой оказались три золотые медали. Шымкентские боксеры, завоевав два золота, получили второе место. Спортсмены Караганды, Жамбыла, Алматы, Кызылординской области окзались на третьем месте. А вот самым лучшим боксером праздничных соревнований признан южноказахстанец Сакен Бибосынов.
Почетным гостем турнира стал и титулованный казахстанский боксер Канат Ислам. Ему глава областного центра выразил особую благодарность. Спортсмен в свою очередь поблагодарил акима за теплый прием и важность проведения такого мероприятия накануне 70-летию Победы.

С. ТАСТАНБЕК

Технари опять у нас в почете

Пятница, 15 Май 2015 09:54

В шымкентском колледже №3 на протяжении многих лет молодых обучают востребованным техническим специальностям. В учебном заведении созданы профильные методические объединения - цикловые комиссии. Одна из них - «Электромеханическое оборудование и автоматика». Основная цель работы этой комиссии - обеспечение непрерывного и устойчивого развития системы обучения с применением информационных и интерактивных технологий.


IMG 0708Сегодня нельзя быть грамотным педагогом без изучения всего обширного арсенала образовательных технологий. Мы учим студентов работать руками. А стать умелыми  им помогают, в первую очередь, мастера производственного обучения. Помимо профессиональных навыков и компетентности, они обладают умением определять конкретные ключевые задачи образовательного процесса, пробуждать и развивать  инициативу студентов.
 Одной из эффективных форм подготовки профессионально-технических кадров является дуальная система обучения, хорошо зарекомендовавшая себя в промышленно развитых странах. Это образовательный процесс, сочетающий практическое обучение с частичной занятостью на производстве и традиционные занятия в учебном заведении.  На протяжении трех лет наш колледж сотрудничает с китайской компанией «КНИСК», которая предоставляет рабочие вакансии по специальностям: «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, «Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике», «Газоэлектросварщик».
В нашем колледже стало традицией проведение интегрированных уроков по физике, электротехнике, математике, русскому, казахскому языкам, физкультуре, спецтехнологиям и другим предметам. Мастер производственного обучения
О. Лачилова, к примеру, совместно с преподавателем спецтехнологии С. Зайцевой проводят интегрированное обучение по слесарной обработке и сборке отдельных деталей и узлов, настройке и наладке устройств релейной защиты, электроавтоматике, телемеханике с составлением схем соединений КИПиА.  
Интегрированное внеклассное мероприятие «Спорт и моя профессия» провели А. Почанина, преподаватель физической культуры, С. Зайцева, преподаватель спецтехнологии, Б. Саменбаев, мастер производственного обучения.
Мастера производственного обучения проводят и бинарные уроки в форме деловой игры, научно-практической конференции, «круглого стола», конкурсов. Такие занятия позволяют создать атмосферу непринужденности, творческой активности, повышают продуктивность процесса обучения.
Интегрированные учебные программы по общеобразовательным, общегуманитарным и специальным дисциплинам способствуют повышению знаний и кругозора учащихся, побуждают ребят к самостоятельному, углубленному изучению выбранной специальности. Так, например, при составлении программы по предмету «Химия» преподаватель Н. Исхакова учитывала специфику каждой специальности. Студенты, обучающиеся на электромонтеров, токарей, электрогазосварщиков, автомехаников, при изучении спецдисциплин используют геометрические чертежи, расчеты по построению фигур на плоскости, преподаватели включают контрольные задания с задачами, связанными с той или иной специальностью. В рабочую учебную программу информатики, например, включены разделы, которые помогут студентам при работе на станках с числовым программным управлением. У обучающихся появляется дополнительная мотивация к изучению предмета, необходимого для будущей профессиональной деятельности. Обладая навыками компьютерной графики, студенты успешно защищают преддипломные работы, выполненные с помощью графических программ. Мы считаем, что такое изучение дисциплин способствует лучшему усвоению профессиональных и общеобразовательных дисциплин.
В связи с конкурентоспособностью образовательных услуг колледж №3 под руководством директора Т. Исахметова работает по системе менеджмента и качества. Что дала нам сертификация СМК? Прежде всего, это совершенствование системы обучения, повышение качества образовательных услуг, а также умение перестраиваться под изменяющиеся потребности рынка и повышение ответственности педагогического персонала.
Бурный темп жизни, современные условия общества, быстро развивающая экономика требует подготовки специалистов новой формации. В целях реализации
госпрограммы развития образования на 2011-2020годы, совершенствования технического и профессионального образования с учетом запросов индустриально-инновационного развития экономики, руководством колледжа в рамках социального партнерства заключены договора с предприятиями по подготовке квалифицированных кадров. Это помогает реализовывать дуальную систему образования, обеспечить защиту социальных прав студентов  и быструю адаптацию выпускников к новым социально-экономическим условиям общества. Поддерживая стратегический план развития образования Республики Казахстан, осознавая особую значимость профессиональной деятельности, педагогический коллектив колледжа продолжает поиск новых форм и путей для повышения конкурентоспособности профессионально-технического образования.

С. ЗАЙЦЕВА,
председатель ЦК
«Электромеханическое оборудование и автоматика»  

колледжа №3

Курс на объединение

Пятница, 15 Май 2015 09:49

eas08.05

 

В Москве состоялось заседание Высшего Евразийского экономического совета (ВЕЭС). В нем приняли участие президенты Казахстана, Армении, Беларуси, Кыргызстана и России.


Главы государств обсудили текущие вопросы деятельности Евразийского экономического союза, перспективы углубления партнерства в рамках организации и расширения международного сотрудничества, а также процесс присоединения Кыргызстана к союзу.
Обращаясь к участникам заседания, Нурсултан Назарбаев подчеркнул особый характер встречи, проходящей спустя год с момента подписания договора о создании Евразийского экономического союза.
- Уверен, что интеграционное объединение, основанное на принципах равенства интересов, прагматизма и поэтапности, способно укрепить наши государства и экономики в непростых условиях мирового кризиса, - сказал Глава государства.
Нурсултан Назарбаев выразил уверенность, что ЕАЭС, несмотря на сложную экономическую обстановку в мире, обладает большим потенциалом для дальнейшего развития на благо всех государств-участников.

20150508160234По центральным улицам Шымкента пронесли ленту Победы длиной 70 метров. Так горожане решили поблагодарить ветеранов и тыловиков за победу, и выразить почтение тем, кто погиб на полях сражений.

- Эта акция объединила людей разного возраста и разных национальностей, ведь война затронула каждую семью. Мы организовали все за 4 дня и очень рады, что горожане откликнулись и пришли на акцию, - рассказала одна из инициаторов марша памяти Мария Брезинская.

Ленту Победы несли от площади Ордабасы до мемориала «Данк». В числе участников марша - школьники, пенсионеры, жители города пришли целыми семьями. В общей сложности было пройдено 3 км и 300 метров. Вес ленты - 50 кг, она соткана из баннерной ткани. После окончания акции 70-метровую ленту передали в музей ветеранов Великой Отечественной войны.

"Казинформ"

9 мая

logo jenisЦентральный стадион
им. Кажымукана - обелиск
Славы, 9.00-9.45
- шествие «Бессмертный полк»  

Парк Абая, обелиск Славы,
10.00-11.00
- возложение цветов, митинг памяти по погибшим в годы ВОВ, театрализованная постановка «Ер есімі - ел есінде»

Парк Абая, мемориал Славы,
11.00-11.20
- экскурсия с участием ветеранов

Парк Абая, 11.30-13.00
- военно-полевая кухня
для ветеранов

Парки Абая, Победы, Центральный, Наурыз, 11.00
- праздничная программа

Сквер Шамши Калдаякова, 19.00
- праздничная концертная
программа

Парк Независимости, 21.30
- праздничный салют

Письмо из будущего

Пятница, 08 Май 2015 14:10

New File0370Сегодня  все утро мама упорно и долго ищет какую-то только ей известную, нужную квитанцию. Наверное, как всегда куда-то положила и не помнит. Все кругом перерыто, но нет и все. Дело дошло до небольшого чемоданчика, в нем испокон веков хранится ненужная «макулатура». Прислушалась: что-то тихо в комнате. Заглядываю и вижу: мама сидит, читает какую-то пожелтевшую бумажку и вытирает глаза. Что случилось? Нашла? Нет, это не то, что искала мама, случайно в руки попало. Взяла посмотреть смятый лист, а там стихотворение «Жди меня, и я вернусь» К. Симонова. Спрашиваю, как оно сохранилось? Оказывается, оно было написано в последнем письме прадеда с фронта и адресовано Маше. Нет, не мне, а  моей прабабушке. Следующей  была похоронка… Читаю, буквы стерлись от времени, карандаш расплылся. Не успела Маша ответить, что будет его ждать… Конечно же, будет!
Меня тоже зовут Машей. Мне 14 лет, и порой кажется, что если бы я жила в то  время, то все было бы по-другому.  Деда, это я, твоя Маша, пишу тебе ответ через годы. Живем мы неплохо. Войны нет, учимся, отдыхаем, путешествуем. Мир вокруг прекрасный, люди кругом красивые, дети - беззаботные. Все хорошо одеты. Только спешат все куда-то по делам, порой и поговорить по душам проблема.
Знаешь, недавно мы всем классом ходили в парк им. Абая. Здесь большой мемориал Славы открыли в честь памяти наших солдат, не вернувшихся с фронта. Красиво, торжественно, тихо… и страшно. Фамилии, фамилии – все не перечесть! И твоя фамилия там есть. Одноклассники спрашивали, я говорила, что ты мой дедушка. А моя бабушка, твоя дочь, прийти сюда не может - болеет сильно. Так я ей фотографию на сотовый сделала, дома показала. А она плакала, горевала о том, что не помнит тебя, ведь совсем маленькая была тогда, и что не увидит больше. А еще у нас твоя фотография есть. Ты там такой молодой, как сейчас мой старший брат, вы даже чем-то похожи. Деда, как представлю, что ты таким мальчишкой ушел воевать, сердце заходится. Жить торопился, женился рано, дочка в апреле родилась, а в июне уже ушел на фронт. Закрываю глаза и думаю, как же страшно было тебе осознавать, что смерть  рядом, может быть, вот за той березкой, и в любой момент все может закончиться. Как хватало у вас мужества и сил не отступать, не заплакать? Что творилось в душе каждого из вас? Знать, бояться, сожалеть и все-таки идти вперед.
Сквозь годы читаю твое письмо и представляю, как ты его писал, сидя на траве, положив листок на колено, поэтому карандаш порой бумагу  дырявил. Писал, ждать просил, а сам не пришел, не потому, что не хотел, а потому, что очень хотел и все для этого сделал, даже ценой своей жизни. А мы сегодня живем и просто радуемся, что все хорошо.
Думаю, ты мной гордишься и радуешься за нас. Радуешься, что все так, как вы и хотели, - люди живут в мире, растят детей, работают, учатся, женятся. И радуешься, что получил от меня письмо. Пусть такое короткое и пустяковое, но подписанное так, как ты и ждал. Это я, твоя Маша…

Мария СУЗДАЛЕВА,
ученица СШ №5

От Кавказа до Кенигсберга

Пятница, 08 Май 2015 14:07

Мой прадед - Халил Тухватулевич Фаткуллин (1903-1963) - участник войны. Он был человеком мирных профессий - охотником, счетоводом, бухгалтером в детском доме. Увы, не довелось мне с ним побеседовать. И сын его, мой дедушка, покинул этот мир слишком рано, чтобы я смогла его расспросить. А знать очень хотелось...


fatkullinБлагодаря создателям сайта www.podvignaroda.ru я смогла найти наградной лист о присуждении ему Ордена Великой Отечественной войны II степени с описанием его деятельности на полях сражений. Это общедоступный электронный банк документов «Подвиг народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годах». На этом сайте любой может найти сведения о своих родных – участниках ВОВ.
Как выяснилось, мой прадедушка Халил Тухватулевич воевал на Северо-Кавказском, 1-ом Украинском фронтах. До этого почти год он служил стрелком в охотничьей команде близ Алма-Аты, заготавливая продукты для фронта. Затем полгода учебы в Харьковском военном училище, эвакуированном в город Наманган. С июля 1942 года его военный путь связан с битвой за Кавказ (25 июля 1942-9 октября 1943), в ходе которой гитлеровцы пытались прорваться к нефтяным районам (города Грозный, Махачкала и Баку). Дед участвовал в обороне поселков около города Моздок (Северная Осетия), будучи помощником командира стрелкового взвода в составе 9-ой армии под командованием генерала-лейтенанта И. Масленникова. Перед ней была поставлена задача не допустить прорыва противника на своих направлениях, который имел превосходство в артиллерии в шесть раз, а в танках - в четыре. Соединения 9-й армии вели ожесточенные бои, нанося германским частям большие потери. Многие населенные пункты по несколько раз переходили из рук в руки. В боях были убиты сто тысяч вражеских солдат. Наши бойцы выиграли время для подготовки наступления, но наш прадед уже не участвовал в них - 16 октября 1942 года он получил тяжелое пулевое ранение в правое плечо и был направлен в эвакогоспиталь. За участие в боях он был награжден медалью «За оборону Кавказа».
Дедушка долго лечился от полученных ран и вернулся на фронт лишь в феврале 1945 года, далее ему довелось воевать в составе 1-го Украинского фронта. Возможно, он учился где-то еще, так как его повысили до командира взвода. В его подчинении был 51 человек, это четыре стрелковых отделения.
Судя по сохранившейся медали, мой прадед участвовал в штурме Кенигсберга 6-9 апреля 1945 года. До Берлина не дошел - 25 апреля на подступах к нему получил второе ранение в ногу.
С фронта Халил Тухватулевич писал письма, одно из которых было датировано 9 мая. Но они, увы, не сохранились. Вернулся домой в марте 1946 года - к радости четверых детей и жены, которая потеряла на войне двух братьев. С собой у него было письмо старшей дочери Рашиды, полученное на фронте и явно гревшее ему душу в разлуке с родными. В том же году он был назначен счетоводом колхоза им. Чапаева Ленгерского района. Вместе с председателем колхоза С. Абдукаримовым и парторгом Н. Бондаревым они расширили школу, отдали под классы контору колхоза, пригласив из Ленгера и Чимкента учителей.
Мой прадед был очень трудолюбивым человеком. Увлеченно занимался на своем приусадебном участке разведением фруктовых деревьев, у него был образцовый огород. Первым в поселке он Бургулюк развел клубнику, рассаду которой привез из Алма-Аты, держал у себя в саду несколько пчелиных ульев, заготавливал летом чудесный горный мед, которым угощал своих соседей-аульчан. В речке Бургулюк ловил маринку, а на зиму запасался дичью, так что в послевоенные тяжелые годы его дети не голодали.
Соприкоснувшись с историей близкого человека, я испытала личную гордость за его мужество и героизм. Память о фронтовиках-победителях глубока и вечна в народе и в их потомках! Кстати, у моего прадеда большое потомство – шестеро детей, 18 внуков, 24 правнука  и пока одна праправнучка.

Мариям ЕРАЛИЕВА,
студентка 3-го курса Казахской
Национальной Академии искусств им. Т. Жургенова

Страница 1 из 27