Сингапурская компания KinderWorld International Group Ltd построит в Шымкенте международный образовательный кластер, с образовательным метрополисом в основе. Планируется, что в данном центре откроются международные школы, колледж и детский сад.
Для обсуждения проекта аким Шымкента Ерлан Айтаханов встретился с председателем сингапурской компании Рики Тэном. Стороны обсудили будущий потенциал образовательного центра, поделились предложениями.
Надо отметить, образовательные кластеры компании KinderWorld International Group Ltd успешно занимаются предоставлением образовательных услуг в Австралии, Вьетнаме и Малайзии. Теперь сингапурцы намерены выйти и на казахстанский рынок, построить в нашей стране собственные центры.
Е. Айтаханов подчеркнул, что для Шымкента, который недавно получил статус мегаполиса, открытие новых образовательных центров очень важно, и выразил уверенность в том, что они внесут значимый вклад в развитие города.
Стоимость проекта составит примерно $23-25 млн. Его сопровождением намерено заниматься АО «Kazakh invest».
Детский сад, который откроется при центре, рассчитан на 600 детей в возрасте от 6 месяцев до 6 лет. В нем будут построены крытые игровая площадка и бассейн. Детей будут обучать иностранным языкам, учить читать и считать. Дошколята смогут посещать занятия обществоведения, музыки, танцев и рисования. Помимо этого, планируется открыть центр образования для детей от 3 до 12 лет. Здесь дети будут знакомиться с наукой, технологиями, инженерией, математикой, робототехникой и системой AR/VR.
А в международной школе, помимо традиционных предметов, в качестве факультативов будут проводиться уроки по робототехнике, 3D-моделированию. Будет также действовать летняя программа по обмену студентами из США и других стран.
Образовательный метрополис - это пространство, предусмотренное для проведения обучающих мероприятий для детей, молодежи, общества. Дизайн и концепция будут разработаны по аналогии с городком национального университета Сингапура. Метрополис будет состоять из университета, общежития, научного, медицинского и экспериментального учебно-игрового центров, а также включать в себя другую инфраструктуру.
А. МАЛИКОВА
